服饰设计是什么

服装设计就是设计服装风格的产业。服装设计的过程“就是根据设计对象的要求构思，绘制效果图和方案，然后根据图纸进行制作，实现完成设计的全过程”。

服装设计是一个总称。根据工作内容和性质的不同，可分为服装造型设计、结构设计和工艺设计。

设计的原意是“在为特定的目标进行规划的过程中，找到问题的解决方案和策略，从而满足人们的某些需求”。设计涉及的范围很广，包括社会规划、理论模型、产品设计和工程组织方案的制定等。当然，设计的目标反映了人类文化进化的机制，是创造美学的重要手段。

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计（Design）意指计划、构思、设立方案，也含有意象、作图、造型之意，而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科，和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术，服装设计具有一般实用艺术的共性，但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。

这个题目有些人可能会觉得很无聊，服装设计不就是设计好看、好卖的衣服么？对，这是最终的结果，但是如何达到这个最终的结果呢？很多人会认为多看些大师的作品，多看些时装发布，掌握好设计的基本技巧，有很好的创意与想法，画一张漂亮的服装效果图等等。。。这些就足够了么？其实不然，如果想设计出一款好看、好卖的服装，只会以上这些方法是绝对不够的。这些仅仅就是现在的大学教育出来的学生所具备的能力。又有人说了，既然大学教育出来的是些没用的东西，那为什么要上大学呢？这就凸显了我们大多数人对大学教育的误解，所谓大学教育，是教会你如何去学习，即learn to learn。而不是像小学老师一样教你1+1等于2，不等于二就是错的。大学是要教会你1+1为什么等于二，在什么情况下不等于二，还有，答案是什么不重要，重要的是你怎样得出这个答案。世界上的所有事本没有绝对的对与错，只有在一个特定环境下、特定的前提下的对与错。大学所要教授你的是解决问题的能力，而不是一个标准答案。 扯得有些远了，还是回到服装设计上来吧。很多学生在选择这个专业的时候，可能看到的是成功成名的大师，感觉设计师的生活就应该是站在时尚的尖端、身边美女帅哥如云、游走于各种名流之间。但是，这只是少数人的光鲜的一面，这些人在成名前所付出的辛劳与汗水，没有人会去在意。而为了达到这样的高度，所必须要掌握的专业技能不是书本上所能学到的。其实，任何专业知识都只是我们求生的一种技能，当我们能够把它当做我们求生的一种手段而去努力的时候，我们才能认真的去了解我们所学的到底是什么。 服装设计，简单地说就是为特定的人群，给特定的环境设计适合的服装。看似简单的一句话，却隐藏着非常多的专业技能：审美能力、设计能力、面料属性的分析应用能力、款式设计的分析及应用能力、使用何种制作工艺的能力、受众人群的消费习惯分析能力、受众人群的生活环境的分析能力、同类产品的竞争力分析能力等等。。。。从这些能力可以看出，书本上能教授的知识只是皮毛而已，如何转变成自己的傍身技能，是需要不断地积累经验，不断地自我提高和学习的。 有些同学认为我只要学好我的专业课就万事大吉了，其实这种想法是非常错误的，每一门课程或者说每一门学科都有他存在的必要性，不同的学科可以拓展我们的视野，开拓我们的思维，了解不同领域的事情。一个优秀的设计师应该是一个杂家，博览群书、视野开阔、思维敏捷、见解独到、随机应变。我之前也写过关于我自己的一些经历，就是希望同学们可以尽可能多的去吸纳知识，磨练技能。在接下来的时间里，我会用文章来详细的说明一下关于设计师应该具备的能力要如何获取。请关注下面的文章更新。

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服装设计是一个总称，根据不同的工作类容及工作性质可以分为服装造型设计，结构设计，工艺设计，设计的原 意是指"针对一个特定的目标，在计划的过程中求得一种问题的解决和策略，进而满足人们的某种需求"。设计所涉及的范围十分广泛，包括社会规划、理论模型、产品设计和工程组织方案的制定等等。当然，设计的目标体现了人类文化演进的机制，是创造审美的重要手段。服装设计顾名思义是设计服装款式的一种行业，服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程”。

设计同时具有"事实要素和“价值要素”。前者说明事态的状况，后者则用理论和审美的命题来进行表述，即是“好坏和美丑”。 不同类型的设计侧重的思维类型往往有所差异。例如，在工程设计中更重视理性分析，而在产品造型设计和工业设计则重视整体的过程，需要运用形象思维的因素，在服装设计方面则更注重“美感”等等。 设计的任务不仅仅的满足个人需求，它同时需要兼顾社会的、经济的、技术的、情感的、审美的需要。由于这些众多的需要中本身存在一定的矛盾，所以设计任务本身就包括各种需要之间的协调和对立关系。现代的设计理念在更新中，同样要遵循设计的规范，要考虑这众多的“需要”。设计是物质生产和文化创造的首要环节。它总是以一定的文化形态为中介。例如，运用大致相同的建制材料进行建筑工程的设计，不同的社会文化会诞生不同的建筑形式；运用相似的服装设计构思，不同的社会规范也会产生完全不同的设计风格。

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服装设计学需要学习以下课程：

1、服装设计基础课程：绘画、服装画技法。

2、服装设计专业课程：服装结构、服装材料学、服装发展史、服装英语、服装营销学、服

装色彩学、 立体裁剪。

3、服装设计搭配课程：色彩搭配、制版、裁剪和缝纫。

4、服装设计是指对服装线条、色彩、色调、质感．光线、空间等，进行艺术表达和结构造

型的人。

服装设计概念定义：

服装设计是一个总称，根据不同的工作内容及工作性质可以分为服装造型设计，结构设计，工艺设计，设计的原意是指"针对一个特定的目标，在计划的过程中求得一种问题的解决和策略，进而满足人们的某种需求"。

设计所涉及的范围十分广泛，包括社会规划、理论模型、产品设计和工程组织方案的制定等等。当然，设计的目标体现了人类文化演进的机制，是创造审美的重要手段。

服装设计顾名思义是设计服装款式的一种行业，服装设计过程"即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程"。

设计同时具有"事实要素和"价值要素"。前者说明事态的状况，后者则用理论和审美的命题来进行表述，即是"好坏和美丑"。

不同类型的设计侧重的思维类型往往有所差异。例如，在工程设计中更重视理性分析，而在产品造型设计和工业设计则重视整体的过程，需要运用形象思维的因素，在服装设计方面则更注重"美感"等等。

设计是物质生产和文化创造的首要环节。它总是以一定的文化形态为中介。例如，运用大致相同的建制材料进行建筑工程的设计，不同的社会文化会诞生不同的建筑形式运用相似的服装设计构思，不同的社会规范也会产生完全不同的设计风格。