扳手腕规则
扳手腕规则:
1、参赛选手必须使用右手进行比赛,双方右手肘放在台面,并成一条直线。左手可以握住比赛台上的握把,但是躯干不能接触到比赛台。
2、比赛采用3局2胜制,每局比赛1分钟,每局中间休息1分钟。
3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。
4、比赛中,拳头端部离台面小于10厘米或触及对手决胜垫者输。
5、在相持情况下,每局时间终止时,以扳向己方者胜。
6、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当盘犯规两次则当盘输。如果双方同时犯规,先犯规者输。
7、参赛选手不得蓄长手指甲。
8、如果选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。
9、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违背体育精神的行为。
1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。左手可握住比赛台上的握把,躯干不能触及比赛台。
2、比赛采用3局2胜制,每局比赛1分钟,每局中间休息1分钟。
3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备、开始!”。
4、比赛中,拳头端部离台面小于10厘米或触及对手决胜垫者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。
5、在相持情况下,每局时间终止时,以扳向己方者胜
6、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当盘犯规两次则当盘输。双方同时犯规,先犯规者输
7、发现下列为犯规动作:
1)采用下蹲动作;
2)将对方手腕往己方处下拉;
3)双脚离开地面;
4)抢令;
5)肘离开肘垫;
6)松手;
7)手腕和自己的身体接触;
8)危险姿势且不及时改正;
9)不与裁判配合,延长摆正手位的时间。
8、参赛选手不得蓄长手指甲。
9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决就是最终判决。
10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育精神的行为。
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提醒
掰手腕也要做热身活动因掰手腕而骨折的病例在临床上并不少见。掰手腕靠的是爆发力,他猛然发力,肱骨周围的肌肉突然收缩,当力量超过骨头承受能力时,就骨折了。
掰手腕前一定要做好热身运动。“通常情况下,大家都是在非运动状态下进行掰手腕,这时得先做好热身运动,把手臂活动开来。而且在掰手腕过程中也要注意循序渐进地用力,不要一开始就猛地发力,否则可能会导致骨折。”
12年11月28日,青岛城阳区人民医院就接诊了一名肱骨骨折的17岁大男孩。导致他骨折的原因就是掰手腕。
参考资料来源:百度百科——掰手腕
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的扳手腕比赛四年级作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
扳手腕比赛四年级作文1就要开始了。
裁判员徐老师一声令下:“预备--开始!”话音刚落,激烈的“战斗”拉开了序幕,两位参赛选手张文昊和邵伟然的手紧紧地握着,谁也压不倒谁,相持了好一会儿。
张文昊这一队的观战同学几乎同时喊起来:“张文昊加油!张文昊加油!”张文昊面红耳赤·手露青筋·紧闭双眼,额头沁出了汗珠。邵伟然大声地喘气·满面涨红。一分钟慢慢地过去了,邵伟然的力气稍大一点,渐渐占了上风,把张文昊的手压低了一些。这时的张文昊脸色由浅红慢慢地变成深红色,再看邵伟然比以前轻松多了,不管张文昊怎么扳,他都纹丝不动,粗实的胳膊,有力的大手,足以显示出他的实力。眼看张文昊就要输了,张文昊这一队的同学连忙给他呐喊助威,使他的信心增加了十倍,但仍然不能抑制住同学们紧张的心情与那提到嗓子眼的心。张文昊紧咬着嘴唇儿,眼睛死死地盯着自己的手,使出浑身的解数。因为太用力,所以嘴巴都有点歪了。邵伟然一用力,青筋都暴了出来。就在这紧张的时刻,突然“啪”的一声,张文昊的手倒在了桌面上,像一名勇士战死在了沙场。邵伟然取胜了,他那队的同学欣喜若狂,教室里沸腾了,张文昊那队的同学们像泄了气的皮球,怨声载道,传来一声声叹息,他们替张文昊惋惜。
别人是一举成名,可我们班的邵伟然却是“一扳成名”呀!
扳手腕比赛四年级作文2“叮铃铃,叮铃铃”下课了,小明走到小刚位子上说:“咱们比扳手腕?”小刚答道:“可以啊。”“不过你比不过我的哦。”小明奚落道。
第一局开始了,小明小刚都尽自己最大的努力,希望自己赢。“彭!”小刚被小明打败了,小明骄傲地说:“哈哈!就说你比不过我吧!看我,一出局就赢了。”“我们再来!”“好啊,就不知道你能不能赢。”
第二局开始了,小刚周围的同学都在为他加油呐喊:“小刚,加油啊!”“你能行的!”
过了好长时间,没有谁赢,也没有谁输。不过大家好像看到小明快没有力气了。
小明的手慢慢被压下去了,小刚马上就要反败为胜了!小明快撑不住了,小刚就要赢了,快把小明的手压下去了,快了快了!彭!这一声响,小刚赢了。“好!”“小刚赢了!”“他反败为胜了!”大家欢呼着。
小明惭愧的'低下了头,跟小刚说:“对不起,我不应该嘲笑你。”小刚说:“小明,记得不要那么骄傲了,不然,你下次还是会输的。”
人外有人,天外有天。在胜利的时候不应该骄傲,应该给自己更大,更远的目标。
扳手腕比赛四年级作文3今天,教室里传来了“哈哈哈”的声音,你猜我在干什么?哈哈,答案是扳手腕。
第一局我是观众,我看他们两个四年级的同学,感觉他们俩使出九牛二虎之力,开始了,方涵观察着对手,“嘿嘿”地笑了,你猜之后怎么样了。哈哈,方涵虽然赢了,但还不遵守游戏规则,他犯了肘部没有紧贴桌面的错误,而得了平局。
第二局他们两个一样,但有遵守游戏规则。下一场特别惊人,女战男,徐同学使出自己本能的臂力,那个男生也一样,可是女生竟然打败了男生。
之后我和陈同学对战,我信心满满,我和他开始的时候,我以为他非常开心,对战开始,什么?他力气竟然比我大好多,最后我输了,我开始暗暗地问我自己:陈锦辉啊,如果你的力气大一点,更好了。对战结束,一切都结束了,我垂头丧气,一点儿也不开心。
是的,还就差一点点就成功,下一次,我一定赢了他们,让他们做我的手下败将。我也不断鼓励我自己,加油!加油!加加油!让我活跃起来,一口气打败他们吧,加油呀!
扳手腕比赛四年级作文4今天小记者班上,我们班每个人都满脸通红,原来,我们班都沉浸在紧张又激烈的扳手腕比赛之中。
先是以小组为单位,进行小组淘汰赛。很快,决出了组冠军陈艺轩、王梓健、方丹青和范桢昊。
紧接着他们四个就进入了半决赛。经过抽签,王梓健和范桢昊抢先进入决赛;让陈艺轩与方丹青随后也进入紧张的比赛,便又评出了陈艺轩和方丹青进入最激烈的决赛当中。
只见陈艺轩和方丹东青不分上下、难解难分。一会儿陈艺轩占了上风,一会儿方丹青也毫不示弱,扳了回来。这时,各组的啦啦队也叫了起来,“方丹青加油!”“陈艺轩加油!”一声盖过一声,一浪盖过一浪,声音此起彼伏,仿佛也在参赛,各相持不下。陈艺轩又用上了吃奶劲儿把方丹青往死扳。方丹青扳得额头上满是汗珠,陈艺轩的头上也湿淋淋的,像是洗过了一场淋浴澡。啦啦队也都喊得个个面红耳赤,那叫声简直称得上尖叫!到了最后,老师只得作罢,举起双方的左右手,让他们俩共享冠军的喜悦。
下课了,我们仍然回想在精彩的扳手腕比赛当中,还是每个人都涨红了脸,再次在心中与别人扳手腕。
扳手腕比赛四年级作文5“我们班要比赛扳手腕啦!”裁判是郝煜哲,游戏规则如下:扳手腕时要用右手,左手背后,裁判说开始才能开始,如果没有这样做就算犯规。
杨老师和宋佳乐先比,同学们“呼啦”一下围过来,有的同学站在宋佳乐这边呐喊助威,有的同学站在杨老师那边加油。
激烈的比赛开始了,宋佳乐使足了劲,额上的青筋暴起,费了九牛二虎之力,大吼了一声,“咚”杨老师的手被宋佳乐的手扳倒在讲桌上,我们欢呼着:“耶!宋佳乐赢喽!宋佳乐赢喽!”杨老师佩服地说:“宋佳乐的力气真大,连我都能扳过。”
接下来就是我们同学和同学比赛了,我们每个组都要选一个大力士,我们组选了赵崇方,杨老师把赵崇方和杨浩宇分成一组,轮到杨浩宇那一组的时候,赵崇方没费多少力气就把杨浩宇的手扳倒在桌子上,“我们组的赵崇方赢了”我们组活蹦乱跳。
还有好多人向杨老师比赛,像宋佳乐、郑亦雄……,他们都能扳过杨老师,他们的力气都很大,还很勇敢,都敢向杨老师挑战。
激动人心的扳手腕比赛到此结束了,我们一个个都抱怨怎么就这么快,我们还没还没玩够呢!
扳手腕比赛四年级作文6今天下午,李老师提议让我们玩扳手腕,听到“扳手腕”这个词,大家立刻议论纷纷。有的人坐在座位上说我的力气小,根本扳不过人家,有的人说我的力气可大了,谁都扳不过我。
李老师先叫了刘家旭,教室里的同学喊:“我我我”。最后,李老师把这个名额给了我,我们像运动员一样大步走上讲台,我深吸了一口气。
第一局开始了,我东张西望,根本没把他放在眼里。刘家旭不慌不忙的,李老师说开始,大家都瞪大眼睛看谁输谁赢,不敢喘一口气,我太轻敌了,结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。我伤心极了,暗暗下定决心,下一局一定赢。
第二局,我再也不敢轻敌了,我死死地盯着他,我用尽了全身的力气,但这次我还是扳不过他,我又输了。
第三局最精彩。李老师一喊开始,他用了力气占了上风,眼看我就要输了,我豆大的汗都冒了出来,我用尽了力气,一点点的扳回来,我们俩谁也不让谁,双方僵持了很久,李老师也急了,大声喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”听到老师的喊声,我好像真的有了力气,最后用了九牛二虎之力,终于把对手扳倒了。我松了一口气,高兴得不得了,我的拉拉队欢呼起来,李老师也高兴地鼓起掌来。
扳手腕比赛真好玩呀!
扳手腕比赛四年级作文7该我和安恣庭比赛了,我大步流星地走到桌子旁,安恣庭好像学李京一样暗度陈仓,得冠军。我可不能掉以轻心。
“预备——开始!”老师一声令下,安恣庭的眼睛瞪得比鸡蛋还大,死死地盯着我,从他的目光喷射出了镇定和力量,看来这家伙真的不好对付。他紧闭着嘴巴,一脸苦笑,腮帮子鼓了起来,脸涨得通红,他那结实的臂膀往前倾,好像要把全身的力气使出来。“如果我输了,全班同学肯定会笑话我。”想到这里,我猛吸一口气,力度加大一成,而他的手却纹丝不动,牢牢地立在中间。天呀,我使出的劲儿竟然对他丝毫不起作用。这时,教室里鸦雀无声,只有桌子咯咯地响着。
突然,他又向我发起了反攻,他的左手紧紧握着我的手,右手也前来“助阵”。我先撑一会儿,等他筋疲力尽的时候我就可以猛攻了。这时,他好像有些累了,手慢慢地松了下来,为了让左手不倒下来,他的右手用尽力气按住左臂。我看准时机,用尽了吃奶的力气,“啪”地一下把他按倒了。“耶,我赢了!”我高兴得手舞足蹈,再看看他一脸苦笑。
这件事儿告诉我,扳手腕不仅要费点力气,还要费点脑筋。只有多多练习,才能百战百胜。
扳手腕比赛四年级作文8加油,加油!咦,这响彻云霄的呐喊声是从哪里传来的呢?原来是我们班正在进行扳手腕比赛,让我们也进去看一看吧!
一进门就能看见张添翼和周惟正摩拳擦掌,准备开始扳手腕。周惟斜着眼,伸出他那不胖不瘦的手说:来吧!最多数到三,你准输!他摆出一副胜券在握的架势。张添翼微笑着看周惟,扭了扭手腕,伸出右手胸有成竹的说:开始吧!
两只手握在了一起。裁判朱心怡一声令下,两人就开始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一会儿工夫,两人额头青筋暴起,周惟的身体微微颤抖,手不断地往右边倒去。眼看他就要支撑不住了,支持周惟的同学拼命冲他喊:加油!加油!使劲,使劲!周惟似乎接收到了大家的力量,大喝一声,猛地一用力,想把张添翼的手扳倒在桌子上,可谁知张添翼也在这时发挥自己的积攒的大部分力量。只见他瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了整整一圈,可他们依旧没有分出胜负。张添翼只好使出最后一点力气,他屏足了气,砰一下,用力地把周惟的手扳倒在桌子上。胜了,胜了!张添翼的支持者簇拥着他欢呼。
这可真是一场激烈又欢乐的比赛啊,不到最后一刻,真是无法判断谁会输,谁会赢。面对生活中的挑战时,又何尝不是如此?
扳手腕比赛四年级作文9“叮呤呤!”上课铃响了,徐老师走进教室,笑容满面地对我们说:“今天的班队会,我们来举行一场有趣的扳手腕比赛。”她把全班分成两队,一二组为一队,三四组为二队,我在第一组。
经过激烈的讨论,我方决定派出“全班第一胖”的李博文,对方却派出了“轻量级”选手冉俊仁。咋一看,你一定会觉得我方赢定了,因为我方选手李博文力大无比,你那小小冉俊仁能奈他几何?
徐老师宣布完规则后,让两方选手坐在放在教室中间的桌子两边。随着一声“开始”,比赛正式开始了。对方选手冉俊仁突然发力,使我方选手李博文处于劣势,李博文也不甘示弱,猛然还击,你看他咬紧牙关,满脸涨得通红终于往回扳了一点。这时,比赛进入了僵持阶段,场边的观众都急了,大声地喊道:“加油!加油!”有的同学还站在椅子上观看比赛,就连眼睛小小的韦明生也瞪大了双眼。让我们再回到赛场上,你看,李博文的腿都缩了上去,好像要把浑身的劲都用到膀子上似的。
突然,不知怎么了,李博文的膀子抖了一下,冉俊仁抓住时机,猛地一用劲……随着一声“噢”,我们队的李博文输了。不过,失败为成功之母吗!下次,我们一定会赢的!
扳手腕比赛四年级作文10今天,我们举行了扳手腕比赛!
老师宣布了比赛规则后,教室里顷刻间沸腾起来:有的放声大笑,有的满脸惊愕;有的甩了甩手腕,提前为手做了“广播体操”;有的躲在角落里,扭扭捏捏……
选拔赛悄悄过去了,两们王者脱颖而出!
巅峰对决即将开始!
只见细胳膊细腿的陆颖皓轻松地为比赛做准备,
“开始!”老师话音末落,陆颖皓便使出全力,就像上足了劲的发条,试图一招制敌,而李政却是从容不迫,脸色淡然,那傲娇的小眼神里真的没有瘦子陆颖皓的位置了。面对强大的对手,陆颖皓没有丝毫认输的意思,笑态从容,这到底是怎么回事?原来是他的小粉丝卞光旭在身后为他加油,还为他挠痒痒,这到底是鼓劲还是削力?然而实力让李政可以镇定自若地切换着力气轻重,似乎在戏弄陆颖皓,李政知道无论怎样,陆颖皓都无法赢他,在猫戏老鼠的游戏中,僵持!僵持,还是僵持。比赛大约持续了100年,观众们吃了饭,睡了觉,长了胡子,白了头发,孙子满地跑了,他们的比赛终于磨叽完了,最后时刻,李政使出泰山压顶的绝招,赢了!冠军出现了,李政成了王者中的王者!
比赛结束了,王中王牌火腿肠李政得了冠军!开始誉满全球了。
可别狂!下一届我和你有约!
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的掰手腕比赛作文,欢迎阅读与收藏。
掰手腕比赛作文1狂天下午,我们班举行了一场掰手腕比赛。这场比赛的规则是:“比赛者必须用右手掰,而且胳膊肘不能离开桌子。”
首先,我们挑选了选手,是手上力气大的同学段文卓和吴俐熠。他们先开始赛前宣誓,段文卓说:“我一定会胜过吴俐熠的!”吴俐熠也不甘落后:“这句话应该是我说才对!”
比赛开始了,他们两个一前一后上了场。
老师数到:“三、二、一,开始!”,“一”字一出来,他两个互不相让,全使出了自己的看家本领和吃奶的力气。开始两秒钟,段文卓已经红了脸,胳膊和头上的青筋都露出来了。再一看吴俐熠,他胳膊上的血管也露出来了,他们全都使出最大的力气。只见吴俐熠一鼓作气,把段文卓按倒在桌上,第一场比赛吴俐熠胜利!
休息了一会,开始第二轮的比赛。这回,比赛刚开始,吴俐熠还没有反应过来,手腕就被段文卓压在桌子上。只见段文卓脸上挂着胜利的笑容,吴俐熠嘴巴半张,样子有点滑稽,我们大家也被逗笑了。吴俐熠肯定没想到自己就这么输了。
第三轮比赛开始了,吴俐熠不服气地说:“这次我一定胜你!”,而段文卓更不服气地说:“有本事你来!”比赛越发精彩了,只见他们两个满脸通红,瞪大双眼,谁也不肯让步,胳膊一会偏这边,一会偏那边,耳边全是加油声,我的心也提到了嗓子眼,比那参赛的人都激动、紧张。就在此时,不知道为什么,吴俐熠好像打了鸡血一样,突然轻吼,猛一下把段文卓打败了。段文卓就这样被压得起不来,输了!
比赛结束了,吴俐熠和段文卓发表比赛感言,胜方说:“虽然我胜利了,但我不会骄傲,我会继续努力锻炼身体!”败方说:“我也会努力,争取下次打败他!”
这次比赛胜的人不骄傲,败的人不生气,同学们还增进了友谊。我喜欢这样的比赛!
掰手腕比赛作文2“轰、轰、轰!”一阵雷声忽然响起,原本只是倾盆大雨,可现在突然打起了雷,不过这丝毫没有影响到我们的心情,因为我们班正要举行一场掰手腕比赛。老师一说完比赛规则和奖励后,同学们就跃跃欲试,都想要成为冠军,最重要的是有一个星期不用写作业的奖励。
首先,我们先进行选拔赛,老师让我们四大组,每一组选一个人来进行初赛,到最后来进行决赛。经过一番激烈的角逐,第一组的刘涛、第二组的吴平、第三组的赵弘和第四组的人称“假小子”的张萌进入了初赛。
初赛开始了,首先刘涛VS吴平,最后吴平败。张萌VS赵弘,张萌败。最后只有刘涛和赵弘了,老师让他们两个休息了一小会,便进入了决赛。
决赛马上要开始了,老师让两位选手入坐,左手放好,右手握住对方的手。只见刘涛和赵弘都沉着脸,紧盯对方,严阵以待。同学们都伸长着脖子,等待比赛的开始。我紧握着双拳,准备为赵弘加油。
“开始!”随着老师的一声令下,刘涛和赵弘一起使劲,拼命的把对方的手往下压,想要速战速决。顿时,教室爆发出一阵震耳欲聋的加油声音。过了一会又不知谁带头,喊起了“赵弘加油”的声音,于是我也跟着喊了起来。对方看到我们改了口号,也改口了,喊:“刘涛必胜!”再看看他俩。赵弘的脸憋得满脸通红,咬紧牙关,头上的汗珠一颗一颗的往下掉。刘涛也不甘示弱,手上的青筋暴起,眼睛瞪着直直的,快要掉下来一样,全身都在用力。他们俩僵持了好长一段时间都没分出胜负,可真是激烈呀!这时同学们有的跺脚,有的把书卷成了喇叭对嘴喊,还有的站在了桌子上为选手们加油。此时教室里真是唾沫横飞,整个教室都在颤抖啊!
最终因为刘涛的耐力不够,被赵弘一点点的掰了下去,取得了最后的胜利。我们组的同学见了,高兴的上蹦下跳,赵弘差点被我们扔上天花板。
最后老师宣布赵弘不用做一个星期的作业时,教室里发出一阵又一阵的羡慕声。
掰手腕比赛作文3掰手腕作为一个可行性极强,不需要任何工具,随时随地可以开始的比赛,在世界各地都非常流行。我看过许多的掰手腕比赛,但是没有一次比这一回在作文课上的掰手腕比赛更加激烈和精彩,让我们一起来看看吧!
首先上场的是一个黑衣男生和一个蓝衣男生。只见他们的手像两根柱子似的,往桌子上一立,随即,两手紧握,像老虎钳一般紧紧地咬在一起。看这架势,应当是一场恶斗了吧?我目不转睛地盯着他们,心中满怀期待。可没想到刚一开始,黑衣男生的手就如同一只蚂蚁被大象的脚给压住了一样,手无缚鸡之力,被对方轻而易举地按到了桌面上。我们都惊呆了,不停地赞叹蓝衣男生力大如牛,简直就是杨戬再现。
蓝衣男生凭借一身惊人的力气百战百胜,打败了班上所有的同学,一直坚持到了最后一关。同学们见识了他惊人的力气,都不敢上去了,就在这时,一个声音响起:“老师,我来!”回头一看,原来是我们班的吴正浩。他昂首挺胸地走上了前,稳稳地坐在了凳子上。比赛开始!只见双方都使出了浑身的力气,两只手像一座小山丘,巍然不动地立在中间。过了一会儿,吴正浩开始有些力不从心了,他的身体开始向一边倾斜,脑袋也一点点地弯下去,手在不停地颤抖着,而蓝衣男生虽然表面上很淡定,但额头上也是不停地淌着汗。眼看着时间一点一点地过去,双方僵持不下,但是谁也没有投降的打算,裁判看两人都已经筋疲力尽,赶紧说道:“好了,你们两个打成平手了!”他们俩这才松下一口气。
毫无疑问,这是一场令人难以忘怀的精彩对决,令人难忘的不单单是两个男生的力气大,更重要的是我在他俩身上看到了一种可贵的精神,那就是坚持不懈。
掰手腕比赛作文4上课铃声响起,乔老师笑眯眯地走进教室,对我们说:“同学们,今天我们要举行一场掰手腕比赛,怎么样?”“太好了!”大家齐声回答道,刚才掉根针都能听见的教室里顿时炸开了锅。
乔老师大声说:“安静!我说一下比赛规则:一是右手不能离开桌子;二是三局两胜。”“遵命!”大家又齐声回答道。
大家推选出了两个大力士赵建博和郭霄北。赵建博长得人高马大,是学校篮球队的队长。郭霄北身体素质也不错,是我们班的体育委员。
随着乔老师的一声令下,比赛开始了。只见他们左手放在讲台桌上,右手握住对方的手,脖子上的青筋清晰可见,一看就使出了浑身的力量。他们向对方瞪着眼睛,喷射出威力十足的光芒。
“加油!加油!”讲台下,我们的加油声一直不停,快要把房顶给掀翻了。大家手掌都拍麻了,嗓子也喊哑了,可还觉得表达不了自己激动的心情。
赵建博和郭霄北势均力敌,不分伯仲,一直僵持着,好像被点了穴一样。双方的指甲由红变白,脸色由肉色变成紫红色。他们的脸像两个熟透的西红柿。就在我们喊得精疲力竭时,郭霄北突然发力,大吼一声,用力一掰,战胜了赵建博。“第一局,郭霄北胜!”乔老师宣布。
稍作休息,第二局开始了。乔老师一声令下,双方同时发力,又进入了厮杀。最终,赵建博还是不敌郭霄北,败下阵来。但赵建博没有羞恼,他拍拍郭霄北的肩膀说:“恭喜恭喜,哥们儿!”乔老师笑着说:“不错不错,友谊第一,比赛第二!”精彩的掰手腕比赛落下了帷幕。
掰手腕比赛作文5今天,老师让我们进行一场掰手腕比赛,老师把我们分成两组:黄河队和长江队,我被分到了长江队,经过一番讨论后,我们决定让陈达轩来当裁判,你看,陈达轩上场了!他迈着方步走上了擂台(其实擂台上只有一张桌子和两把椅子),“现在有情双方的代表出场:郭老师说。老师的话音刚落,黄河队的队员就开始交头接耳,最后,他们让身体健壮的谢昊良出场了,而长江队则让我出场。谢昊良刚上场时还信心十足,可以看到我,先是露出几分恐惧的神色,接着又恢复了那信心十足的样子,但我相信,他心理肯定有八九分的恐惧。“THREE,TWO,ONE,READY,GO!”随着裁判员陈达轩的一声令下,比赛开始了,谢昊良使出了浑身解术,但还是没有把我的手腕掰倒,我隐隐约约感觉到了他肌肉的.紧绷和他那清晰可见的青筋,可是,虽然他使出了全身的力气,但我却没觉得有太大的压力,于是,我抓住了一个机会,一使劲,就把他的腕子掰倒了。长江队的队员非常高兴,第二场比赛我们让胡宇同出场,黄河对让王皓出场,王皓一出场,就像人们展示他那强壮的肌肉,可胡宇同却扭扭捏捏,那样子真像个女孩,可是比赛时他却像变了个人似的,只见他用尽全身力气,没留给对手任何反攻的机会,最后进入了倒计时,“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!时间到!”裁判陈达轩宣布:“现在比分一比零,这场比赛的冠军是长江队!”长江队的队员欢呼着,而黄河对的队员握紧了拳头,暗暗示意我们别太骄傲。
这真是一场精彩的把手腕比赛!
掰手腕比赛作文6“加油!加油!使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!
你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备,为他们扯开嗓子呐喊助威呢!
比赛开始了,小明和小刚分别站在了桌子两端,虎视眈眈地对视着,“开始”,只见杜老师一声令下,一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢,都想把对方的手给扳下去,他们势均力敌,谁也不让谁,只见小明弯下腰,胳膊上青筋暴起,紧闭双唇,皱着眉头,脚下像生根了一样,站着一动不动,拉拉队员也开始卖力地叫喊:“小明加油,小刚加油……”还有的观众在一旁观看,津津乐道地评论着。
比赛进入了白热化,就这样,小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲,涨红了脸,屏住了呼吸,使劲把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一声,猛地跺脚,脚形成了“弓”字步,眼睛瞪得像铜铃,把小刚的手扳倒在桌子上,小明胜利了!给小明加油的啦啦队也高兴坏了,呼喊着、雀跃着,但最开心的还是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁,走过来祝贺小明,说:“恭喜你,你赢了!”小明也微笑着说:“谢谢!”他们握着手,一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过,吹起树叶发出沙沙声,好像也在为小明祝贺。“胜不骄,败不馁”、“友谊第一,比赛第二”,这是比赛的意义,也是游戏的真谛。
掰手腕比赛作文7今天,第二节作文课刚刚上,老师就跟我们说:“这节课,我们来做个游戏——掰手腕。”老师一说完,有几个男同学就开心地叫了起来。我没有叫,心里却很高兴。这可是我的强项啊。
我们在前面摆放好一张桌子,两把椅子。他们“敢死队”选了一个大块头,我们“阳光队”还是犹豫不决,没有选好。后来,老师几经审视,也看中了我的块头,选了我上场。
马上,我和那个“大块头”的比赛就要开始了,我有些激动,有些兴奋,但却不敢大意,因为不知道对方的实力。“三,二,一,开始!”随着一声令下,我猛地一用力,对方也猛一用力,可惜他和我的力量有点悬殊,他几番挣扎后,落败了。但是他并没有气馁,仍然说还要比一次。我也没有轻敌,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛。于是我和他又比了一次。可能先前他用的力消耗大了点,他被我“秒杀”了。
两场比赛就这样闪电结般地束了。老师说:“太快了。换两个瘦一点的比一下。”可这回还是力量十分悬殊,一方也很快秒杀了另一方。老师的脸上有些失落,我也感到不过瘾,而同学们都没了先前的高兴劲儿。突然,老师双眼一亮,让我跟另一个胜出的人再比一下。同学们都欢呼起来。大战即将上演。
我和那位同学就坐,握好手腕。“三,二,一,开始!”随着“始”字从耳边闪过,我和他开始了比拼。这次,我先是稍稍用力,试探着对方,但是他却力量全发,鼓足了劲要秒杀我。我吓了一跳,以为自己要输了。幸好我灵敏,力量也一下爆发,渐渐持平了局面。我俩一直僵持着,谁也不让谁。老师和同学们也不时地为我们加油。后来,我感觉对方有点硬撑了,就猛一发力,他便败了。
连赢三场,自然有些沾沾自喜。可是想起老师说掰手腕虽然好玩,但是也很危险,弄不好会骨折的,于是我告诫自己一定要记住“友谊第一,比赛第二”这句话,别因为好胜,伤了别人或者自己。
掰手腕比赛作文8老师上完语文课后,带着神秘的口气说,下午我们举行一场掰手腕比赛,要求大家积极参与,仔细观察,并以此为素材写一篇作文。同学们听到这个消息,有的窃窃私语,有的摩拳擦掌,有的欢呼雀跃。大家兴奋不已,期待着能够早一点上课。
上课铃响了,老师走进教室,告诉大家:“掰手腕比赛现在开始”。全班共有8个小组,每个小组确定了一个选手参加比赛。老师找来一张纸,一分为四,分别写上5组、6组、7组、8组字样,然后拧成小纸团,让1—4组的选手抓阄,以此确定参赛顺序与组合。我的心情紧张起来,心中一直大喊:“千万别碰上第八组。”因为第八组的选手是我班的大力士袁剑潇。真是哪壶不开提哪壶,我组选手唐鹏偏偏与第八组的袁剑潇对决。
比赛开始了,唐鹏和袁剑潇走上讲台,两人在桌子两边站好马步,左手抓紧桌子,两只右手紧紧地握在一起,我的心情越来越紧张。虎背熊腰的袁剑潇和瘦小的唐鹏站在一起,恰似大猫与小耗子配对。但我对瘦小而有精神的唐鹏有信心,心中一直为他祈祷。老师把他们两个的手摆正后说了声“开始”,唐鹏努力使劲,我们全组同学齐声呐喊:“唐鹏加油,唐鹏必胜!”袁剑潇毫不示弱,两人较着劲,没有一丝一毫的放松。唐鹏咬着牙,咧着嘴,像拼命三郎一样,丝毫不让,可他已经大汗淋漓,脸涨得通红,就像一个大苹果。对峙了三分钟,唐鹏已经没有力气了,我们继续为他加油,鼓劲。袁剑潇瞅准机会把唐鹏的手往桌子上按,唐鹏临危不惧,使尽全身力气顶住,这才没被按到桌子上。但唐鹏大势已去,手很快挨近了桌面!我不知怎么办才好,只好用手蒙住眼睛,心里默念着:“加油呀,唐鹏;努力呀,唐鹏!”
胜负出来了,我听到同学们在说:“袁剑潇胜利了!”我把手放了下来,看见唐鹏垂头丧气的走了下来,老师举着袁剑潇的手。我知道此时此刻袁剑潇胜利了。唐鹏虽然比输了,但他那种勇于挑战、不畏强势、全力以赴的精神值得赞扬。
掰手腕比赛作文9“加油!加油……”教室里人声鼎沸,一场掰手腕比赛即将拉开帷幕。
比赛双方是“大力士”李诗文对决“小霸王”刘志伟。双方对阵,从身形上看,相差悬殊。同学们议论纷纷,都为身单力薄的刘志伟捏了一把汗。“预备――开始!”老师一声令下,两个人便开始了较量。双方的小脸霎时变得一片血红。李诗文憋足气,身体向右奋力倾斜,随即收到了效果,取得了一定的优势。但刘志伟也并不服输,只见他咬紧牙关,竭尽全力支撑着,脖子上暴出了条条青筋,渐渐地扳回了劣势。两双“凶恶”的眼神相互对视着。比赛双方势均力敌,胳膊几乎一动不动,似乎被定格了。场边观众千姿百态:有的抓耳挠腮,坐立不安;有的目不转睛地盯着比赛双方;有的高声呼喊“加油”,为各自支持的选手助威;有的干脆直接跑到前面,挥臂指挥……再看看场上,比赛进行到了高潮。李诗文的脸被汗水冲成了花脸,刘志伟的脸涨得通红,像熟透了的苹果。我凑到跟前,仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了。比赛僵持了十多分钟,双方仍旧苦战不下。突然,一名同学说:“大家快看,刘志伟要赢了!”我们一看,刘志伟把对方的手压得与桌面成45度角。同学们纷纷欢呼起来,教室里再一次沸腾了。这时,刘志伟发出了一阵“啊-啊”大叫,仿佛把吃奶的劲都使上了。只听“啪”的一声,李诗文的手被摁倒在桌子上。“刘志伟赢了!”“小霸王”的支持者个个欢呼雀跃起来。比赛过后,教室里久久不能平静,同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中……
这场比赛让我悟出一个道理:强者,不能光看外表,要看他内在的真正力量。
掰手腕比赛作文10今天下午,我们将要举行掰手腕比赛,同学们都兴奋不已,迫不及待地想要比赛了。
比赛开始前老师讲了游戏规则。首先进行小组比赛,然后由各小组获胜者抽签进行决赛,最后是终级PK,选出一名获胜者。
随着王老师一声令下:“开始进行小组比赛”。大家就开始各找对手了,我初战告捷后,好几位同学都找我“宣战”,竟然我都赢了。这时的我得意洋洋,心想:Yeah!我赢定了。就在我喜形于色的时候,李笑雨淡然地走到我的面前,说:“我和你比。”当她紧握我的手时,犹如一个大夹子一般紧紧地夹住我的手。我还没回过神来,就听见一声:“开始!”李笑雨趁我不注意,用力把我的手往下压,这时的我一下慌了,还来不及“反击”时,就被她狠狠地压在桌子上,此刻,我心里失落极了 ,我与决赛失之交臂了。
当初赛结束后,班里的气氛更加浓烈,充满着一股“火药味”,好象战事一触即发,随着刘张扬和齐天赐比赛的开始,让这次活动达到了高潮。他们平静地走上“擂台”,各自都显出一副胸有成竹的感觉,刘张扬伸出像虎爪一样的右手紧握着齐天赐的手。他神情严肃、肌肉绷紧,而齐天赐暗暗偷笑,我想:难道他能战胜“大力士”班长吗?几分钟过后,他们仍不分上下,势均力敌。这时大家不约而同地刘喊:班长加油!整个教室都沸腾了,就像炸开了锅似的,终于刘张扬不负众望,取得了胜利,班里都欢呼雀跃起来,哈哈,看来齐天赐的美梦泡汤了。
有意思的掰手腕比赛很快结束了,虽然我没有进入最终决赛,但我也很快乐,因为友谊第一,比赛第二,参与很重要!
掰手腕比赛作文11今天,我们玩了一个游戏,叫做掰手腕。
刚开始,我们分了组,每四个人一组。我和李沅霏是B组的唯一两个实力差不多的人,可是,我们两人里只能有一个人参加。老师让我们两个人石头剪刀布来决定谁上场,他出剪刀,而我出布,很明显我不用上场了。比赛开始了,我们组李沅霏上场了,A队是秦睿阳上场,他们比赛时十分激烈。
秦睿阳他用了差不多五分的气力,而李沅霏却只用了三分的功力,但秦睿阳就已经“龇牙咧嘴”了。只见,李沅霏的劲像一颗一颗流星一样砸了下来。渐渐地秦睿阳已经有一些吃不消了,他只能是癞蛤蟆垫床脚——硬撑了。过不了多久,秦睿阳听到我们对他喊:“漏油、漏油、秦睿阳漏油!”他又听到A组的人对他喊:“加油,加油,秦睿阳加油!”的声音后,爆发了。一下子掰到了中心点的前3厘米处,这时李沅霏用了十分的功力,又使秦睿阳处于不利了,在快被压到桌面时,秦睿阳的小宇宙再次爆发了,但是李沅霏的劲还没有全部使出来,在被秦睿阳掰在离桌面还有3厘米时,李沅霏的小宇宙爆发到了极点,力量也到了极限。刚巧他的劲用光了,秦睿阳也败下阵来,所以我们队得了一分。
第二场比赛时,由周圣佶对战伊伦,周圣佶在比赛前,悄悄地说了一句:完了,我肯定输了。果然不出他的预料,伊伦以压倒性的优势秒杀了周圣佶。就这样一比一平了。到了关键第三场,如果这局赢了,那么就大获全胜。如果输了就没戏了,在单实和周思佟的比赛中,单实用了十分功力将周思佟无情地秒杀了,我们赢了。
今天的比赛让我感到又喜又悲,喜的是我们队大获全胜,悲的是我还没有上场,比赛就赢了全局,不过没有关系,重要的是我们队胜利了!
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的掰手腕比赛作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
掰手腕比赛作文500字1吃完晚饭,我们家举办了一次掰手腕比赛,我、妹妹、爸爸和妈妈参加。我们分为两组,我对妹妹,爸爸对妈妈。
首先是我和妹妹开始第一轮比赛,妹妹是个“小不点”,我是志在必得,那是秒赢啊,哈哈哈!妹妹输掉了还高兴的跳着说:“哥哥真棒,哥哥是冠军。”我乐滋滋地到一边休息准备最后的决赛。妈妈和爸爸的比赛也是意料中的一边倒,妈妈只坚持了一分钟便主动认输了。
最后的对决了,只见爸爸向我挥了挥拳头,准备大显身手。妹妹在一边蹦蹦跳跳地喊:“加油!加油!”而我却在想:“和爸爸比赛我处弱势,只能智取,不能硬拼。”“预备——开始!”随着妈妈一声令下,我右手使劲儿往左边压去。爸爸的力气真大,刚一开始,就给我来了一个下马威。他咬牙一使劲儿,我的手就不由自主的往左倾斜。我用了七分的力量维持着局面,心想再咬咬牙,坚持住就是胜利。过了一分钟左右,爸爸的力量稍微减弱一些,我感到轻松了许多,我知道爸爸也需要调整一下了。
我深吸了一口气,猛的偷袭过去,爸爸的手渐渐往左倒去。爸爸回过神来,连忙咬紧牙关,低下头,闭上眼,使出全身的力气往回掰。于是我使出吃奶的力气,又掰回了原位。就这样,我们的手来来回回反复了几次,此时气氛紧张到极点,我们都盯着停在中间的手。突然,我的手颤抖了一下,爸爸使出全身力气,猛的发力把我打败了。
这场家庭比赛,虽然我输给了爸爸,但我收获了很多知识。一方面我年纪还小,输给爸爸很正常。更重要的是,我懂得了永不放弃、永不妥协,抓住机会用智慧面对困难的道理。
掰手腕比赛作文500字2今天下午,我迫不及待地去上作文课,因为我要参加一项激动人心的“掰手腕”比赛。
到了作文班,老师说:“谁想要先上场比赛?”说完之后,我的“敌人”就举起了手。这时,我压力感倍增,我没有想到我会第一个上场!被迫无奈,我只好上场。
我和邸翥坐在桌前,我们绝对是一对“奇葩”,因为我俩是用胳膊来掰,就在这时,老师说:“谁支持刘思?R?”只看见有三个人举手。那谁支持邸翥哪?除了选我的人,剩下的都举起了手,这时候,我压力又上来了,但是我也有了信心,坚持到最后一刻。
比赛马上开始,老师说:“准备,三二一,开始!”我和邸翥同时发力,掰了起来,同学们声嘶力竭地喊:“加油!加油!加油!”我前期的时候感觉还好,能和他僵持一会儿,可后面就失去了力气似的,无论我怎么使劲儿,都处于下风,我呲着牙,咧着嘴,用尽最大的力气反抗。最终我还是输了,但对方也僵持得累了,把手抖了起来,也喘起了粗气。
最后一组是张睿驰和姜禹驰,他们俩的“战斗”即将开始,老师喊道:“三二一,开始!”两个人像发怒了的猛兽一样,手掌紧紧相握,开始掰了起来。
张睿驰因为太瘦,所以处于下风,而姜禹驰就占了上风,张睿驰努力反抗,他的脸憋得通红,眉毛和眼睛似乎连到了一起。最后,姜禹弛一发力,直接把他的手扣到了桌子上,赢得了比赛,姜禹驰脸上的汗流的像一道瀑布,同学们的掌声更热烈了……
活动结束了,我虽然输了,但是我不灰心,我以后努力锻炼,增强体魄,争取下次取得胜利!
掰手腕比赛作文500字3刚进门毛老师就对大伙说:“咱们今天来比赛吧!”“比什么呢?”“掰手腕啊!”大家都觉得很不公平,因为毛老师可是大人啊!大人的力气都比小孩的力气大。毛老师笑着对大伙说:“没关系,我用二根手指跟你们比赛好不好?”“好!”我暗暗地笑了下,毛老师可没说两只手不能同时一起掰手腕!
第一场,林嘉佳先上了场。毛老师瞟了她一眼,不屑一顾地对她说:“瞧你这弱不禁风的样子,还是下去吧!”林佳佳不服气地一撇小嘴,说:“谁胜谁负还不一定呢!”随着一声“游戏开始!”,毛老师不费吹灰之力就打败了林佳嘉,林佳嘉垂头丧气地下了台。
参加第二场比赛的是一个叫做王小明的男孩子。王小明十分紧张地看着毛老师。毛老师又开始使用心理战术了,似笑非笑地看着他说:“你,还是下去吧!你是赢不了我的!”比赛开始了,刚开始时双方势均力敌,僵持不下,我们激动地呐喊“加油!”“加油!”黄晓明身体前倾,紧握拳头,两腿使劲地往下坠,把吃奶的力气都用上了,直憋得满脸通红……而毛老师呢,慢慢开始显得有点儿吃力,最后王小明终于赢了。
第三场是我,我一脸从容地看着毛老师,毛老师显得有点儿紧张。我不由得暗自好笑。游戏开始!我一下子使出了全身上下的力气,毛老师快不行了。我趁这个时候用力一掰,一举击败了他。同学们都说我是“女中豪杰”,我可高兴了!
掰手腕比赛作文500字4“加油!加油!”这声音是从哪传来的,原来是作文班的同学在进行掰手腕比赛。
选手分别站在桌子两旁,在手肘不离桌面的前提下,谁将对方的手掰倒,谁就获胜。
第一轮,是危泽聪和陈梓谦比赛。他们俩大步流星、自信满满地走到桌子前面,迈开大腿,手肘都摆在了桌子上,两个人的手握成了一个拳头。刘老师说:“一、二、三。”激烈的比赛开始了。危泽聪把眉毛一皱,嘴巴紧闭,眼睛眯成了一条缝。而陈梓谦前排的两颗牙齿都露了出来,他眉头一皱,眼睛瞪得大大的,趁陈梓谦快要被压下去的时候,危泽聪使出了九牛二虎之力,一下子把对方的'手肘掰倒在了桌上,在旁边加油的刘老师加的全是汽油,所以对方输了,危泽聪赢了。
第二轮是我妹妹和文贞怡比赛,比赛一开始,我就看到妹妹鼓着腮帮子,满脸通红,眼睛都眯成了一条缝。就在对方出力的时候,我妹妹也使出了九牛二虎之力把文贞怡的手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹骄傲,因为我妹妹第一次掰手腕就成功赢了对方。
第三轮是我和刘老师比赛,比赛一开始,我就咬紧牙关,我使劲掰都掰不倒。无论我怎么使劲,刘老师的手都放在中间一动不动。最后我没有力气了,刘老师一下子把我的手掰倒在了桌子上,刘老师赢了。
这次比赛让我感受到了不吃苦就没有回报,所以我要常做这样的游戏,既可以锻炼肌肉,还可以减肥。
掰手腕比赛作文500字5“耶!我赢啰!我赢啰!”“唉!我输了,我输了”咦?教室里哪来那么多声音呢?原来,今天的语文课上,正在进行一次掰手腕的比赛呀!
比赛的规则是:1、分男生女生两组开始比赛2、实行淘汰赛3、比赛双方的肘关节不得离开桌面。
我心想:呀!这下可完了!我力气很小,只能甘拜下风了!初赛开始了,我的心飞快的跳跃着,真希望能碰到一个和我一样力气大小的人比赛啊,可最终还是没有如我所愿。
时间飞快的流逝,已经到了决胜局了。先是由女生开始比赛:是王书琴对杨沁菊,只见她们把肘关节放在桌面上,老师的一声令下:“比赛开始”。看样子,王书琴是轻松的拿下了第一局,但是好景不长,在最关键的冠军争夺赛中,拜下阵了。但是她能拿到第二名已经很了不起了!
过了一会儿,男生的总决赛开始了,是何家梁PK杨远,再第一次比赛中,何家梁也是轻松地拿下了第一局,可是在第二局时,两个人都使出了九牛二虎之力,还是分不出胜负。当时,他们两个人的脸就像熟透了的小虾那么红,鼓足了力气坚持着。杨远的眼睛直盯着偏向何家梁那边的手,非常想拿下这个冠军,可最后,冠军还是落在了何家梁的手中。
最后,老师建议说:“要不让我们的女冠军和男冠军再比试一下?”所有同学拍手叫好,比赛结果更令我们女生喜出望外啊,竟然是女生赢过了男生。
我现在才真正体会到一句话“谁说女子不如男”。
掰手腕比赛作文500字6今天,我们作文班上演了精彩的掰手腕大戏,让我们兴奋不已。
老师先把“擂台”摆好,并宣布了规则:一、不能用另一只手帮忙二、身体不能接触到桌子三、不能抬肘。一切就绪,比赛大幕在同学们期待的目光中拉开了。
首先上场的是班上鼎鼎有名的“壮汉”范焯程,他代表第二组出战。他威风凛凛地走了上去,好像胜了仗的将军凯旋归来,觉得班上没有人能打败他似的。比赛快开始了,可是我们第一组迟迟没有人出来应战,好像被范焯程的气势吓倒了。老师选了几个同学,他们找借口推辞了。最后,默默无闻的杨文达挺身而出。自告奋勇说:“老师,我去。”同学们纷纷为他鼓掌,幸亏有杨文达,否则我们组就丢脸了。
他们俩握了握手,摆好了姿势。全班同学屏息凝视,等着激动人心的时刻到来。老师立刻下令:“1、2、3开始。”他们就发力扳了。范焯程力气占了上峰,两人的手向范焯程这边稍稍倾斜。杨文达也不甘示弱,顽强抵抗。两个人的脸红红的,充满了血色。眼睛睁得大大的,像两个乒乓球一样。脖子也是粗粗的,青筋一条条的显现,如同爬着一条条蚯蚓。同学们就鼓掌喊加油。僵持了很久,范焯程没有拿下比赛,我们更钦佩杨文达了。又过了一会,杨文达突然放弃似的输了,真遗憾啊!范焯程好不容易扳一城。双方交换场地,换左手扳,这一局让人大跌眼镜,我们还没有回过神来,范焯程就输了。我们才知道刚才杨文达放弃抵抗的原因,是要来个突然袭击啊。看来,不光要有力气,还要有智慧啊!
最后虽然我们组输了,但是我们很快乐。我没有上去比赛,因为我力气太小了,以后得多多锻炼身体。
掰手腕比赛作文500字7“加油!加油!”教室里呐喊声此起彼伏,这到底是怎么回事?寻声找去,原来是剑桥大学的教室里正在进行激烈的掰手腕比赛。
“哪位同学要来比掰手腕呢?”老师正在寻问谁要来比掰手腕。只听见一声“我来!”原来是我们班的郑胜涛和方思豪呀!两人走上讲台上,老师问了问台下同学:“你们觉得两人谁是胜者呢?”我们看了看方思豪又看了看郑胜涛,心想:方思豪又高又壮,手臂上全是肉,而郑胜涛单身力薄,肯定方思豪获胜!于是一大堆人支持方思豪。
“预备——开始!”老师一声令下,两人便开始了较量。双方的脸一个红色,一个青绿色。方思豪开始发起了猛攻,身体向右倾斜,两人的手斜了50度。但郑胜涛也并不服输,只见他咬牙并进,把方思豪的手靠在桌子上。双方的手一直僵在这里。场下的观众千姿百态,有的人本来不观注的也目不转睛地盯着比赛;有的人直接双手握拳站起来看上去比选手还紧张;还有的人跑到讲台,我也飞快跑到讲台,只怕有人抢了我的最佳观看位置……
比赛已经到了白热化的阶段。方思豪的汗水流满了睑,郑胜涛的脸由青绿色变得通红,真像熟透了的苹果。我仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了,像葡萄一样。
比赛僵持了近十分钟,双方仍旧苦战不下。老师只好把这场比赛判为平局,最后老师给两位同学两颗奶糖作为奖励。原来一场比赛不能只看外表,还要要看实力。
掰手腕比赛作文500字8今天,我们玩了一个游戏,叫做掰手腕。
刚开始,我们分了组,每四个人一组。我和李沅霏是B组的唯一两个实力差不多的人,可是,我们两人里只能有一个人参加。老师让我们两个人石头剪刀布来决定谁上场,他出剪刀,而我出布,很明显我不用上场了。比赛开始了,我们组李沅霏上场了,A队是秦睿阳上场,他们比赛时十分激烈。
秦睿阳他用了差不多五分的气力,而李沅霏却只用了三分的功力,但秦睿阳就已经“龇牙咧嘴”了。只见,李沅霏的劲像一颗一颗流星一样砸了下来。渐渐地秦睿阳已经有一些吃不消了,他只能是癞蛤蟆垫床脚——硬撑了。过不了多久,秦睿阳听到我们对他喊:“漏油、漏油、秦睿阳漏油!”他又听到A组的人对他喊:“加油,加油,秦睿阳加油!”的声音后,爆发了。一下子掰到了中心点的前3厘米处,这时李沅霏用了十分的功力,又使秦睿阳处于不利了,在快被压到桌面时,秦睿阳的小宇宙再次爆发了,但是李沅霏的劲还没有全部使出来,在被秦睿阳掰在离桌面还有3厘米时,李沅霏的小宇宙爆发到了极点,力量也到了极限。刚巧他的劲用光了,秦睿阳也败下阵来,所以我们队得了一分。
第二场比赛时,由周圣佶对战伊伦,周圣佶在比赛前,悄悄地说了一句:完了,我肯定输了。果然不出他的预料,伊伦以压倒性的优势秒杀了周圣佶。就这样一比一平了。到了关键第三场,如果这局赢了,那么就大获全胜。如果输了就没戏了,在单实和周思佟的比赛中,单实用了十分功力将周思佟无情地秒杀了,我们赢了。
今天的比赛让我感到又喜又悲,喜的是我们队大获全胜,悲的是我还没有上场,比赛就赢了全局,不过没有关系,重要的是我们队胜利了!
掰手腕比赛作文500字9今天,我们班里举行了一场有趣又激烈的掰手腕比赛。
本来,教室里是鸦雀无声的,直到老师宣布举行掰手腕比赛,教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威,有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。
随着裁判一声令下,一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了,他们是:“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手,想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招,“破折号”的绝招是千斤顶,“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来,观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上,比赛才刚拉开序幕,两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后,“鱼罐头”显得有些无力,“破折号”因此占了上风。
很快,比赛进入白热化阶段,“破折号”使出浑身解数,青筋爆出,却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的,似乎在说:“你太差劲了,根本打不过我的!”鱼罐头也不甘示弱,涨红了脸似乎在反驳说:“不到最后,还不知道谁胜谁负呢!”这时,场下的观众围着选手高喊:“加油!加油!加油!”全部的观众都扯开嗓门,为选手们加油鼓劲。
说时迟,那时快,比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力,“鱼罐头”趁着这个机会,使出九牛二虎之力,猛地一攻,一下子反败为胜。
比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴,那就会失败。通过这次比赛,我知道了要全力以赴才会成功。
掰手腕比赛作文500字10“叮铃铃……”上课了,本该安静的教室却传来了一阵阵欢笑声。怎么回事?哦,原来是四(1)班正在举行掰手腕决赛。
“请王鑫选手登场。”王鑫自信满满,大摇大摆地走上赛台。“请周博文选手登场。”周博文胸有成竹,满面春风地走上前去。“你输定了,嘻嘻。”王鑫仰着头,丝毫不把对手放在眼里。周博文哼道:“骄兵必败。”
最激动人心的总决赛开始了,同学们都很期待:谁会是冠军呢?“预备——开始!”随着裁判老师的一声令下,王鑫和周博文开始了激烈的对决。
起初,他们用尽了全力,还是不分上下。周博文突然向前倾了一些,想借身体的力量把王鑫的手腕压倒,王鑫的脸憋得通红通红的,嘴里不停地默念:“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”
同学们分成了两组拉拉队,有的随着王鑫陷入紧张,有的看着周博文呼喊着“周博文必胜”。
王鑫没有什么力气了,手渐渐地往下落。周博文瞅准时机,“啊”的一声突然发力,王鑫的手顿时被压倒在桌子上。周博文取得了胜利,被同学们封为了“大力士”。
“唉!”王鑫像只落败的公鸡一样,灰溜溜地走下台去。可王鑫的拉拉队并不气馁:“失败是成功之母……”呼喊的声音响彻了整个校园。
这以后,王鑫更加努力练习臂力了,希望下次能掰回来。的确就应该这样,在哪里失败的还要在哪里爬起来。
掰手腕比赛作文500字11“加油!加油……”一阵阵惊天动地的加油声从教室里传出来,这是为什么呢?原来是我们正在进行一场激烈的掰手腕比赛啊!
昨天,老师跟我们说要举行一场掰手腕比赛,同学们听了个个都跃跃欲试。今天第一场比赛在张睿驰和姜禹弛之间展开,这一场最激烈,也最振奋人心。
比赛开始了,一上来双方就用了全身的力气,张睿驰的嘴张得老大,好像要把对方吃掉一样,脖子青筋暴起,眉头和眼睛挤在了一起。再看看姜禹弛,他的牙紧紧地咬在一起,也好像要把对方咬“碎”一样,身子倾斜得都要趴在桌子上了。
周围的同学都不断地为自己看好的选手加油,那叫喊声都快把房顶振飞了,有的同学都急得在教室里窜来窜去,各个角度“观战”。
比赛进行到白热化的阶段,此时的张睿驰手腕上崩出了一条又一条的青筋,脸上也露出痛苦的表情,不过他还是用尽力气使劲地掰!很显然,他已经使出了吃奶的劲儿了。再看旁边的同学们,有的拿着两根粉笔,用来充当荧光棒,有的急得咬着笔生怕错过每一个精彩的瞬间。比赛进行到最后,双方的手都开始抖了,张睿驰的手抖得更厉害,头埋得更深,嘴咧得也越来越大,似乎在做最后的挣扎,说时迟那时快,姜禹弛猛地一发力,“啪”的一声!手打在桌子上,张睿驰已经有气无力了,姜禹弛却露出了胜利的笑容……比赛就此结束了。随着飞飞老师宣布:姜禹弛获胜!大家也第一时间送来了祝贺的掌声!
这次掰手腕比赛令我感触颇深,姜禹弛的这种坚持不懈的精神难能可贵,值得我们大家学习,今后,在学习中我要将这种精神发扬下去!
掰手腕比赛作文500字12掰手腕作为一个可行性极强,不需要任何工具,随时随地可以开始的比赛,在世界各地都非常流行。我看过许多的掰手腕比赛,但是没有一次比这一回在作文课上的掰手腕比赛更加激烈和精彩,让我们一起来看看吧!
首先上场的是一个黑衣男生和一个蓝衣男生。只见他们的手像两根柱子似的,往桌子上一立,随即,两手紧握,像老虎钳一般紧紧地咬在一起。看这架势,应当是一场恶斗了吧?我目不转睛地盯着他们,心中满怀期待。可没想到刚一开始,黑衣男生的手就如同一只蚂蚁被大象的脚给压住了一样,手无缚鸡之力,被对方轻而易举地按到了桌面上。我们都惊呆了,不停地赞叹蓝衣男生力大如牛,简直就是杨戬再现。
蓝衣男生凭借一身惊人的力气百战百胜,打败了班上所有的同学,一直坚持到了最后一关。同学们见识了他惊人的力气,都不敢上去了,就在这时,一个声音响起:“老师,我来!”回头一看,原来是我们班的吴正浩。他昂首挺胸地走上了前,稳稳地坐在了凳子上。比赛开始!只见双方都使出了浑身的力气,两只手像一座小山丘,巍然不动地立在中间。过了一会儿,吴正浩开始有些力不从心了,他的身体开始向一边倾斜,脑袋也一点点地弯下去,手在不停地颤抖着,而蓝衣男生虽然表面上很淡定,但额头上也是不停地淌着汗。眼看着时间一点一点地过去,双方僵持不下,但是谁也没有投降的打算,裁判看两人都已经筋疲力尽,赶紧说道:“好了,你们两个打成平手了!”他们俩这才松下一口气。
毫无疑问,这是一场令人难以忘怀的精彩对决,令人难忘的不单单是两个男生的力气大,更重要的是我在他俩身上看到了一种可贵的精神,那就是坚持不懈。
掰手腕比赛作文500字13今天是个不平凡的日子,因为宋老师组织了一场男生童周和女生严思源掰手腕大PK,下面就让我这个战地小记者 给大家分享一下战况吧!
一张桌子,两把凳子,放在教室的正中央,特别引人注目。宋老师先宣读了谁和谁一组PK,最有看点的就是女生严思源和男生童周的比赛了。一位是秒杀“奶油哥”肖嘉沁的严思源,一位是男生实力派童周,他是我们班乃至全校大名鼎鼎的足球小王子,他脚力很大,估计他的腕力也不容小觑吧。
宋老师让我们猜猜谁会获胜,然后押一个赌注,哈哈,这下班级里炸开了锅:三分之一的人选择了童周,三分之二的人选择了严思源。
“三!二!一!零!开始!”“加油!严思源加油!”“童周,加油!”此起彼伏的加油声让比赛变成了一场持久战,两位选手手上顿时青筋暴起,脸上汗珠密密麻麻,童周的脸上汗一大颗一大颗地往下滴,严思源额头上渗出了又细又密的汗珠,看来两位选手是使出了洪荒之力了啊。就在这难解难分的时候,童周似乎想逃脱严思源的魔爪,哈哈,机会来了,严思源顺势而下,一举拿下了童周。教室里响起了雷鸣般掌声,哈哈,“巾帼不让须眉”,今天在教室里上演了!只见童周害羞得一直在教室外面跑,哈哈,确实有点丢面子啊!
这场比赛让我知道了,巾帼不让须眉!
掰手腕比赛作文500字14在今天下午的活动课上,黄老师和周同学在教室里展开了一场掰手腕比赛。为什么?这是因为黄老师想丰富我们的课余生活。我们班的同学都围着他们看热闹。
比赛马上就要开始了,黄老师摩拳擦掌,像是在想:我一定不能输给自己的学生!周按着手指,像是在想:我一定要为同学们争光,不能输给老师!“一、二、三开始!”随着裁判一声令下,比赛开始了。黄老师的手和班上力气最大的周同学的手握在了一起。黄老师紧锁眉头,闭着双眼,咧着嘴,用尽全身的力气使劲掰;周歪着头,脸胀得通红,脸上的肌肉仿佛都皱到一起了,似乎连吃奶的劲都使了出来。只听见同学们一下叫“黄老师加油!”,一下叫“周同学必胜!”,还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。这时,黄老师“嘿”的一声大叫,周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。“耶!我赢了一把!”黄老师高兴地叫了起来。
周同学噘了噘嘴,不服气地说“再来一把!”可第二回合还是黄老师赢了。
马上就要进行第三回合了,周同学把手指按得“嘎嘎”直响。第三回合开始了!天哪,“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。周同学低着头,咧着嘴,“咚”的一声,黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。“耶!” 周同学举着手做了个“V”字型。黄老师叹了口气。
不过黄老师还是以2:1胜了周同学。这下轮到周同学垂着头了。黄老师大叫:“我赢了,我赢了!!!”这次掰手腕比赛真有意思呀!
掰手腕比赛作文500字15今天,我们在教室里举行了掰手腕比赛。
咱们男生的心情非常激动,情绪高涨到了极点,似乎瞬间就要爆发出来。女孩子们都好像若无其事似的,照样做着她们的事情,因为这种比赛是男生的天下。
可说到分组的时候,女生们抢着说我要跟谁一组,不要跟谁一组,个个像一只只母老虎似的,吼声震天动地,因为大家都知道谁的实力强,谁的实力弱。老师好不容易把全班十二个人分成了两组,女生们有的唉声叹气,好像今天运气特别不好一样;有的脸上笑咪咪的,到处跟其他人炫耀,好像吃了蜜糖似的;还有的开心到了极点,好像恨不得站在桌上,向天上大叫一声:“啊!”
到了比赛的准备时刻,选手们有的磨拳擦掌,紧张得好像要晕倒似的;有的在做准备运动,一会儿蹲马步,一会儿做压腿;还有的好像胸有成竹,高枕无忧似的,自若镇定地坐在椅子上,其实他们心里也是在做着斗争的。
终于,第一次比赛开始了。选手们把双手放在桌子上,之后,两位选手把自己和对方的手合在一起,握成球状。“开始!”只听芦老师一声令下,选手们的脸都憋得通红,像一个个红彤彤的大苹果,他们的眼睛紧紧地盯着对方,目光像一把利剑,生怕一不留神就输掉了。
后场的“啦啦队”有的在拼命地喊着“加油!”;有的站在凳子上;还有的干脆站在了桌子上。
最后,第二组输了,第二组的人个个都咬牙切齿,非常不甘心,也非常生气。
我爱掰手腕。
老师的话还没有说完,有的同学就已经喊道:“我,我,我来,”唯恐没有被老师看见,收举得老高。“大家先等一下,等我把话说完,”老师提高嗓门叫道:“第二,我们一局定胜负。好了,你们选谁上呢?”
这时,我们组的重量级选手袁天昊被我们推举出来,只见他大步流星地走上去,这时,另一组的朱韵宇也上去了。他俩相互对视了一下,从他们的眼神中,似乎随时都能爆发出火光似的。
他俩坐了下来,两只手紧紧地握在了一起。只听得老师一声令下,他俩一下子突然发力,一会儿后,他们的力量可以说是旗鼓相当,若哪一方稍微松懈一点点,就有可能输掉。
我们坐在下面的人为他们呐喊加油,两方僵持了很久,一会儿向左倾,一会儿向右倒,力量上,互不相让。最终,还是我方输了。我们组当然不服气,要求再赛。 然而,我方又输了。真是好可惜呀。
接下来,是自由赛。随便搭配伙伴进行比赛。我找了我的同桌,比赛开始了,我们先用右手比赛,我经常输掉。接着我们换成左手比赛,嘿嘿,我经常赢了。看来,我是左手行,右手不行啊。
今天的比赛好爽啊!意犹未尽。
比赛马上就要开始了,黄老师摩拳擦掌,像是在想:我一定不能输给自己的学生!周按着手指,像是在想:我一定要为同学们争光,不能输给老师!“一、二、三开始!”随着裁判一声令下,比赛开始了。黄老师的手和班上力气最大的周同学的手握在了一起。黄老师紧锁眉头,闭着双眼,咧着嘴,用尽全身的.力气使劲掰;周歪着头,脸胀得通红,脸上的肌肉仿佛都皱到一起了,似乎连吃奶的劲都使了出来。只听见同学们一下叫“黄老师加油!”,一下叫“周同学必胜!”,还时不时从黄老师和周同学的嘴里蹦出几声“啊”“呃”。这时,黄老师“嘿”的一声大叫,周同学的小手就被黄老师的大“五指山”压在了底下。“耶!我赢了一把!”黄老师高兴地叫了起来。
周同学噘了噘嘴,不服气地说“再来一把!”可第二回合还是黄老师赢了。
马上就要进行第三回合了,周同学把手指按得“嘎嘎”直响。第三回合开始了!天哪,“周同学加油”的声音简直可以把房顶震破了。周同学低着头,咧着嘴,“咚”的一声,黄老师的大手被周同学的小“五指山”压倒了。“耶!” 周同学举着手做了个“V”字型。黄老师叹了口气。
不过黄老师还是以2:1胜了周同学。这下轮到周同学垂着头了。黄老师大叫:“我赢了,我赢了!!!”这次掰手腕比赛真有意思呀!
具体原理是杠杆原理,某曾楼也说过了.
杠杆原理是:当动力臂比阻力臂大时则省力,动力臂比阻力臂小时则费力.
扳手腕时主要以人上臂的肱二头肌发力,胳膊肘为支点,前臂为阻力臂.
假设,以C为答案. 你的手握在对手手腕以下. 而且你们上臂(动力臂)一样强壮
那么这时对手的阻力臂的长度就是他胳膊肘到你手握住的地方的长度.
而你的阻力臂则是你的胳膊肘到你手掌的长度,相当于你的阻力臂比对手长了半个手掌.
那么此时你就要多费上臂力的力量才能扳倒对手.
再以一个极端为例子,假如你的手握在对手胳膊肘上面一点的地方,也就是小臂开始的地方.
那么对方可以很快扳倒你,因为人家几乎没有阻力臂而你却又整个小臂加半个手掌的阻力臂.
所以选择A. 让你和你对手有同样长的阻力臂为ABC选项里的最优选项.
当然现实生活里,握住B也会获胜,因为B是在腕关节处,关节相对于整体的肌肉组织来说会更脆弱.
有时候会因为疼痛而无法于腕关节发力则会显现出绝对的劣势.
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的关于手腕比赛的作文,欢迎阅读与收藏。
关于手腕比赛的作文1语文课上老师走进来对我们说:“现在咱们举办一场扳手腕比赛。”我们刚准备欢呼,老师又说:“比赛结束后我们要写一篇关于比赛的作文。”可这时,同学们根本顾不得写作文的事,只是忙着高高兴兴的看比赛了。
老师先选了一名身材瘦小的同学,同学们一致推选了安禹铭,老师又选了一名身材魁梧的同学——吴鑫辉同学。选定选手后,他们来到了讲台中间的桌子旁,面对面地坐下来。之见俩位同学在老师的要求下都伸出了右手,他们把手握在一起,比赛开始了,吴鑫辉不费吹灰之力就扳到了安禹铭,同学们哈哈大笑,因为大家早就知道会有这样的结果。
再一局比赛老师选择了我们班个子最高的于浩正和上一局的赢家吴鑫辉进行比赛,同们心里都在想,这次吴鑫辉会赢吗?比赛开始了,他们俩的手一握住就处在了僵持状态,吴鑫辉的样子仿佛使出了吃奶的劲。他皱起眉头,脖子上的青筋都露出来了。于浩正也不甘示弱,他用左手使劲压住右手的大臂,好像这样就能把自己的胳臂稳稳的固定在桌子上一样。呀,有转机!吴鑫辉忽一使劲占了上风,几秒过去了,于浩正使出全身力气,竟差点将吴鑫辉扳倒,吴鑫辉倒吸一口凉气,屏住呼吸坚持着,这时不知谁喊了一声:“于浩正,加油!吴鑫辉瞬间像泄了气的皮球一样被扳倒在桌上。于浩正获胜。
老师举起于浩正的手,说:”这次扳手腕比赛于浩正胜利!“同学们也跟着欢呼起来,突然,老师说:”准备写作文吧。“同学们都唉声叹气地坐下,抓耳挠腮起来。
关于手腕比赛的作文2“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,武老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天我们来玩一个“扳手腕”的游戏。”我们高兴的跳起来。
老 师把我们分成两组,我们组叫“神鹰组”,口号是:神鹰,神鹰,永远第一;对方叫“飞虎队”,口号是:飞虎,飞虎,战无不胜。老师把游戏规则告诉我们,我们 十分紧张,第一轮就是我们组的孟志浩和对方组的雷政栋。他们坐在讲台旁边的椅子上,又搬了一个桌子,孟志浩和雷政栋手握着手,只见他们盯着对方的手。老师 说:“准备,开始。”他们使者劲,胳膊上的感觉骨头都快出来了,头上还不时冒着汗,我们拉拉队呐喊着助威,过了一分钟,两人还是不分输赢。孟志浩使劲,把 雷政栋的胳膊紧紧地压在桌子上,第一次我们组的孟志浩赢了。我们组的组员高兴的喊起口号来。第二次,又是孟志浩赢了,第三次,结果是对方赢了。我们一 2:1赢了。比赛继续着,我们最后还是输了。
我们的汗水如瀑布直下,队员们个个都很开心,拉拉队也非常高兴。
关于手腕比赛的作文3活动课上,老师组织我们进行了一次别开生面的扳手腕比赛。比赛前,老师郑重地宣布了比赛规则:比赛时,比赛者手肘不能离开桌面,另外一只手平摊在桌面上,不能触摸东西。比赛者不能离开座位。老师刚宣布完规则,“运动员”们个个跃跃欲试,按捺不住自己激动的情绪。
比赛在同学们急切的期盼中开始了。首先上场的是王怡凯和毕竹峰,他们一上场,老师就让他们握手致意(友谊第一嘛)。来到比赛场地,他们的两只手就紧紧地握在一起,都卯足了劲,谁也不甘示弱。老师一声令下,教室里的声音戛然而止,所有的眼睛都盯住了那一双有力的手。“加油!加油!”不知从哪个角落里想起呐喊助威的声音,两位参赛者也似乎兴奋了起来,他们那有力的手纠缠在一起,缓慢地来回挪动动着,两张小黑脸涨得通红,他们的身体各自朝左倾着(难不成这样也能借力?),都极力想把对手击败。毕竹峰的身材比王怡凯来得瘦小,所以在比赛中吃亏不少,但是现场的景象却是势均力敌,两个人还是在原地僵持着,双手都变了色,指甲也变白了……面对这僵持的场面,同学们的心都为他们提着,啦啦队再也按捺不住了,加油声此起彼伏,他们有的振臂欢呼,有的登台助威,有的甚至挤到临近选手的位置,为选手“零距离”加油,教室里顿时又沸腾了起来,比赛也进入了高潮。可是两个人的状态还是没有改变,仍然僵持着,王怡凯眦着牙,瞪着眼,额角上的青筋清晰可见;毕竹峰的额头上渗出了汗水,紧咬着牙齿,毫不示弱。场下观看比赛的同学,个个喊得涨红了脸,屏息凝视,他们的神情仿佛比参赛者还累。“哇!”毕竹峰大声地喊了出来,气势吓人,王怡凯的手似乎在渐渐地倒下,他的双脚微微地颤抖着,看来快输了,他的啦啦队一看情况不妙,马上加大了音量,可是却没有起到什么作用,王怡凯的手还是在慢慢地往下倒,毕竹峰的支持者早就做好了振臂欢呼了,而王怡凯的支持者有的在顿足,有的在叹气…… “啪”的一声响,比赛结果出来了,毕竹峰赢了,教室里又沸腾了,掌声,欢呼声,笑声,叹息声充盈了整个教室。
虽然王怡凯输了,但他并没有唉声叹气。我看着他的微笑,我突然想起了一句话:“友谊第一,比赛第二。”比赛就在大家欢呼声中结束了。
关于手腕比赛的作文4“加油!加油!”教室里不断传出一阵阵呐喊声,还不断传出一阵阵叹息声。到底是怎么了?请同学们随我一探究竟。
原来,同学们在教室里如火如荼地进行着一场扳手腕比赛。“预备”,随着老师的一声令下,第一组选手:夏雪和于真先甩了甩臂膀,又把左手按在右腿上,活动一下骨骼做好了预备工作。夏雪和于真几乎同时伸出左臂,用胳膊肘抵住桌面。“开始”,他们的手紧紧握在一起,我从夏雪的脸上看出了她的勇气,不愿败在于真的手下。不过,我未免也有些担心,夏雪是三年级的小学生,而于真已是五年级的大姐姐了,她们俩比赛会不会不公平。我再扭头看夏雪,只见她眉头紧皱,而于真则显得十分轻松。“加油!夏雪!”周围的同学用力呐喊着。夏雪听到了,仿佛浑身充满了力量。她咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲把于真的手腕往下扳。于真这时不再得意,她紧闭双唇,满脸涨红地使着劲,丝毫也不退让。就这样,夏雪和于真僵持了足足一分钟。突然,夏雪猛一使劲,把于真扳了下去。
第二场比赛开始了,当我知道周老师向我发起挑战时,我几乎要崩溃了。“不会吧!周老师跟我,不公平!”可师令难违啊!我忐忑不安地走到老师面前,先活动了下筋骨。我和老师的`手握在了一起,老师那有力的大手让我预感到:我肯定要输了。开始了!老师不费吹灰之力就把我扳了过去。“哎!老师的手太有力了!”我感叹道。
这次的扳手腕比赛就在同学们的一阵阵呐喊中结束了。
关于手腕比赛的作文5今天上午一上作文课,张老师就宣布了一个振奋人心的消息:作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落,教室里顿时炸开了锅,议论声在教室上空回荡。
比赛前,张老师给我们宣布了游戏规则:比赛时,两位选手分别坐在桌子两侧,双方右手紧握,在裁判发令后才能使劲,手肘不能离开桌面,不能站起来。身体不能来回剧烈晃动。谁先把对方的手扳倒,手背必须碰到桌面即为获胜。自由找对手先预赛,再决赛,最后总决赛,一局定胜负。进入总决赛的奖卡一张。前三名分别奖励1.2.3.张奖卡。
张老师分好组,就开始预赛,预赛的速度非常快,不一会儿就比赛完了。到决赛的时候,程诺和刘思琪的比赛较为激烈。只听张老师说:“1.2.3.预备开始。”一场激烈的对战开始了。程诺主动出击,刘思琪也不甘示弱,她们两个在那里僵持不下,程诺行奋起一击,但没有成功,刘思琪可能太累了,都有想放弃的念想了,但是张老师鼓励说:“坚持就是胜利。”于是,刘思琪就一鼓作气,把程诺给打败了。老师给了她一张奖卡,然后说:“虽然程诺失败了,但是她坚持不懈,也给她一张奖卡吧。”经过激烈的比赛,有三个人进入了总决赛,有朱浩然、我和林欣怡。先试朱浩然对决林欣怡,朱浩然不费吹灰之力就把林欣怡给打败了,接下来是朱浩然和我的对决,他很快也把我给打败了。最后,是我对林欣怡,“开始”我们的比赛开始了。林欣怡那边的拉拉队中的齐翔宇给林欣怡加油后,就给我捣乱。就这样持续了一阵子,还没有分出胜负。张老师急了,说:“你们谁能胜,就站在她的后面为她加油,如果猜对了就给一张奖卡,如果猜错了,就要罚一张奖卡。”看到越来越多的同学站到我这里,我的压力可大了,我一定要赢得这场比赛,不让同学们对我失望。“我用力一扳之后,差一点就把她扳倒了,但是又被她给扳了回来。眼看她就要赢了,我心里一急,猛一发力,终于把她给打败了。如果说我现在的感受如何,一个字累,两个字很累,三个字非常累。比赛结果是朱浩然第一名,我第二名,林欣怡第三名。
啊,扳手腕的游戏太有意思了!我收获了成功,收获了喜悦,同时也明白了,做一件事,哪怕只有一点点希望,也不能放弃!也要尽力去做好!