下雪四年级作文

我们在写 作文 时,要紧扣主题,围绕中心意思来写,才能把作文写好。下面是我为大家收集的关于围绕中心意思写作文(通用13篇)。希望可以帮助大家。

围绕中心意思写作文篇1

悔

夏天的太阳像火炉一样炙烤着大地，教室里闷得让人发慌，这样的天气烦得让人不想思考。教室里，有的同学在写作业，有的同学在地上扇纸块，还有的在追逐打闹……

一道题把我难住了，想了半天，也找不到解题思路。俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，我找了几个同学一起讨论了起来。十几分钟过去了，我终于在嘈杂的讨论声中揪出了这道题的解题思路。我激动地在草稿本上演算了一遍，是对的!我高兴极了，把这道题的答案工工整整地写在了数学书上。

不一会儿，我的好朋友陈艾茜拿着数学书走了过来，她指着刚才那道让人头疼的数学题，问：“听说你算出来了，你的答案是多少”我自信满满地回答：“当然了，我可是费了好大劲才做出来的，答案是27。”“我也算出来了，应该是36。”陈艾茜反驳道。随后，她拿着笔在我的草稿本上讲解起了她的思路，就这样，我完全陷入了她的思路里，她讲得头头是道仿佛没有一点破绽，难道是我错了“肯定是你错了!”陈艾茜非常肯定地说。我对自己刚才的解题思路完全失去了信心。我拿起修正液把我刚才好不容易想出来的答案涂抹掉，写上了陈艾茜的答案，交给了老师。

下午上课，老师把书发了下来——36是错的老师讲解的就是我原先的思路，原来我的答案是对的!我多么后悔改成别人的答案呀!可这世上没有后悔药啊!

围绕中心意思写作文篇2

暖

我每天上学的公交站，平平无奇，但却有着一位老人，他的温暖和善举让人无法忘却。他---就是在公交站做着志愿的老大爷!

去年冬天的一个早晨，大家上学的上学，上班的上班。人们陆陆续续往车站赶，等待着坐公交车。而那天的公交站似乎和往常不太一样，周围一大片积雪和冰，到处都是水。由于刚刷新过公交站牌，所以油漆溅落在地上，到处都是，让人感觉很难受，于是大家都在议论着，却没有人主动去动手擦干净，在这时，那位在站台做志愿的老大爷走了过来，摘下手套，边用一旁的雪清洗站台油漆边往手上哈气，这么冷的天，老大爷为了让别人有一个好的环境而自己冒着寒冷清洗站牌。当时，大家都在纷纷赞扬那位老大爷，同时也都羞愧的低下了头，而此时的我，心里却十分温暖!

老大爷带给我的温暖不止这个，还有一件事也深深的印在我的脑海之中，让我无法忘却。

一天早上，我起床晚了，一看表，已经7：00了，我就以最快的速度吃完饭，背着书包飞奔出家门，一心想着赶上平常坐的那班车，快到公交站了，可公交已经到站了，我趁着乘客上车的时间抓紧往过跑，只见公交车门缓缓关上。那位老大爷看见我赶过来，便急忙对司机说：“师傅，快开门，快开门，这个小姑娘还没上车呢!”我如愿坐上了公交车，并急忙向大爷道谢。

温暖如冬日里的一股暖阳，温暖着我，温暖如花丛中的蝴蝶，点缀着我们的生活，这位老大爷就像暴风雨中的一座灯塔，冬日里的一股暖阳，指引着我，渲染着我，给予我力量!

围绕中心意思写作文篇3

盼

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块儿宝”这是我从小听到大的 儿童 歌曲，歌曲中有妈妈的孩子是多么幸福啊!可是我的妈妈却远在他乡，唉!

盼星星，盼月亮，终于等到了过年。这一天，可以说是我最开心的一天了，因为我妈说她要回来了。三年不见了，不知她胖了还是瘦了，反正一想到马上要见到她，我就很兴奋。

一大早，我便起床将自己打扮好，准备将最好的一面展示给妈妈。大姨一看，“哎呀，还早呢，你妈得晚上才能回来。”“兵不打无准备之仗。”我满不在乎地说，打扮好以后，我有点迷茫了。我不知道干什么好了，看电视没意思。写作业写完了。出去玩最终，我还是坐在窗前开始发呆。我在想：见到她，我该说些什么呢是先问好还是先来一个拥抱

中午了，我刚睡完午觉，一出卧室，就看见大姨一副不太开心的样子。“怎么了，我妈又不回来了”“没”“那你怎么了”“没什么。”见大姨不耐烦了，我便不再追问。“江晓!”大姨在叫大姨夫。“嗯”“没事了。”这一番对话让我异常困惑，但也没多想，只是感到时间过得好慢，我头上都快长草了。

“我妈妈她几点到”我急切地问。“十点!”大姨夫说。过一会儿，我又去问大姨，大姨却说“十一点，好像吧我忘了。”“大姨夫说是十点。”“哦!对对对，就是十点。”我听到这话，有些不安，我得套套话。“我们有事出去一下，你看家。”“这”我很无奈，感觉自己像条看门狗。

晚上九点了，我心想：“快了，快了。我就要和妈妈见面了。”我很焦急地等着，最后我已经开始读秒了。

“到点了，走吧。”“嗯”大姨夫的声音格外的小。“大姨呢”“她不去，”“哦!”上了路，我感到大姨夫今天开车格外的慢。“能快点吗”“再快就要超速了。”我看向窗外，在心里焦急地数着羊。

到了火车站，我盯着走出来的每个人。看得我眼花缭乱，甚至好几次认错了人。时间一分一秒的过去，从车站里出来的人越来越少了，我始终没有看到她的影儿。我大喊道“刘凌霜!刘凌霜!……”可没有人回应。这时我的电话响了，是我妈打来的。我不敢接，我不敢相信，可我还是接了电话，电话那边传来抽泣的声音，“对不起!对不起!”我直接挂断了电话，我失望透顶。“回家吧。”大姨夫试探着对我说。“嗯。”

第二天早晨，我的头从湿淋淋的枕头上抬起，这又是新的一天，新的一年。因为还有364天，我就可以再见到她了。

围绕中心意思写作文篇4

悔

记忆像个小盒子，里面五彩缤纷、花样繁多，有的从你眼前一闪而过，有的令你沮丧不已，有的令你捧腹大笑，有的令你刻骨铭心、后悔终生……任意打开一个，总是让我能够收获良多。

那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去买核桃，妈妈拉着我来到了一家核桃店，妈妈把我放在一旁，自己和阿姨交谈起来。我在旁边玩着，玩着玩着，心里冒出一个邪恶的念头一“偷”，我心想：“就算拿一个也不会怎么样嘛!而且也算是品尝一下核桃好吃不好吃，可是老师说过要做一个诚实的人啊!怎么办呢。…”最终，这个念头还是实现了，我的手扒了一个核桃放进兜里，赶紧向已经买完核桃的妈妈那跑去，出了核桃店，我似乎感觉心提到了嗓子眼，妈妈恍然间发现了我的那个鼓鼓的兜，问我：“那里面是什么”我羞愧的小声说：“核桃”，我低着头，不敢再看妈妈，突然，一个巴掌朝我扇过来，我瞬间被打蒙了，大脑一片空白，那个核桃静静地躺在我的口袋里，用手一触，冰凉入骨，随即妈妈立刻拉着我跑了过去。后来，我已经不记得当时的情景了，只记得妈妈的连声道歉和核桃店阿姨说：“没关系”，我甚至都不知道怎么出的门……还有一次，我和妈妈还有我的好朋友一起去植物园滑冰，他的技术很好，可我就不同了，还得让妈妈拉着，他在一个很宽阔的场地飞驰了起来，我特别羡慕，也就像他的样子滑了起来，刚开始滑得可以，可是到拐弯处就不行了，一个微乎其微的石子让我跌了下去……

起来时，我已经在病床上了，只听见妈妈不时发出的哭泣声和缝针的线声，我躺在床上，身上的疼痛和妈妈担忧的神情不禁让我留下了悔恨的泪水。

一个“悔”字，会让你悔恨过去，向往未来，只有“悔”，才能成功，悔是积累的 经验 ，是成功之母，只有努力，才能让憧憬变成现实!

围绕中心意思写作文篇5

暖

窗外刮起了一阵狂风，霎时间，大雨如注。学校门口早已被打着伞的家长们围得水泄不通。一个个同学都被家长接走了，唯独剩下我。我在校门口的值班室前孤零零地张望着，等着妈妈给我送雨伞。

雨愈下愈大，根本没有停下来的意思。雨一滴一滴地砸下来，敲打着我的心弦。忽然，乳白色的雨雾中走来了一位身穿棉袄的人，原来是妈妈。

“等着急了吧，都怪妈妈，来得太晚啦!”妈妈显得很自责。“没事儿!”我很高兴妈妈能抽时间来接我。

忽然，我注意到妈妈手上只有一把伞。这么大的雨，只有一把伞根本遮不住两个人呀!妈妈仿佛看懂了我的心思，说：“没关系，我们两个凑合着打吧!”原来，妈妈是直接从厂里过来接我的，她只有一把伞。

走了一会儿，妈妈发现我的头发和书包都打湿了，她担心地说：“怎么把头发打湿了万一着凉了怎么办这把雨伞给你打吧。”说着便把雨伞塞到了我的手里。妈妈脱下外套顶在头上，笑嘻嘻地对我说：“妈妈没事儿，你看，妈妈也有‘伞’了!”

打着这把雨伞，我的心情特别复杂，有担心，有愧疚，也有感动，但我分明还感受到了一种温暖——如太阳照耀般——暖洋洋的!

围绕中心意思写作文篇6

暖

在我们的生活中，有许多温暖人心的事，它像一团团烈火，让人们的心灵不再寒冷。暖在世界里无处不在，人人都可以体会到暖带来的明亮。

在一个星期天的下午，我恰巧路过一个公园的门口，看到一个老奶奶不知怎么的就突然晕倒在地上，身体还在不停地颤抖，嘴里喊着："药、药在包里……里。”她的样子十分可怜，但大家都不敢过去找到她的药，喂她吃进嘴里有些人可能是因为害怕她是骗子，也有一些人可能是因为怕她碰瓷，怕这位老奶奶说是自己说是自己把它撞倒的。就在这时，从人群中冲出来了一个叔叔，他跑到老奶奶跟前问：“药在哪里”老奶奶吃力地抬起了一根手指，用尽全力地指了一下包，那位叔叔立马在包里翻了起来，终于他找到了一个小瓶子。他又问：“是这个吗”老奶奶说："对，就是那个”叔叔立马把药喂进她的嘴里，并且给她喝了一口水。老奶奶吃完药之后过了一会儿就好了。她对叔叔说：“谢谢你啊，小伙子”说着又从口袋里拿出几张100元，叔叔连忙摇摇头急急忙忙地向远方跑去了。

在公交车上，我们也时不时可以看见暖的身影。上次我坐公交车时，因为是上下班高峰期，人实在是太多了，连我这个小孩儿也被挤得“到处滚”，当我都快要被挤死了的时候，车上又上了一个人，她好像是哪里不舒服，一直抱着肚子，可是没有一个人给她让座，我都替她着急着呢。突然一个人站起来让开了他的座位，肚子疼的那个人连忙说谢谢，让座的人说“没关系，大家都互帮互助嘛。”

在一个严冬的街头，有个穿衬衫满脸胡子的乞丐，坐在角落里瑟瑟发抖，面前还放了一个盒子，显然是用来讨钱的。可是每个人都昂首挺胸的走过去都没有看他一眼，直到一个穿着普通的人停下了脚步，往里面放了两张100元，并送给乞丐一句话：“试着用双手去致富!”

在生活中关于暖的 故事 还有很多，就发生在我们的生活里，让我们一起把暖传下去，让更多的人感受到暖的光明。

围绕中心意思写作文篇7

“叮铃铃”，闹钟响了，小姑娘起床关掉闹钟。她穿好衣服，望了望窗外的广场，地上湿淋淋的，因为昨晚下了一夜的雨。

小姑娘拿起窗边的日历，对，没错，今天是5月29日。这个日子小姑娘已经盼了好久了呢!大概在一个月以前吧，她就将这个特殊的日子，用红色水彩笔圈了起来以示提醒。小姑娘伸了个懒腰，打了个哈欠，探出头又看了看窗外，虽然天公不作美，并没有出现美丽的彩虹，但是这并不影响她美丽的心情。

原来，今天是她的生日呢，一想到会收到各种礼物她就兴奋不已。你看，她在屋子里跳起了欢快的舞步，高兴得就像飞上天的鸟儿。

小姑娘心里暖洋洋的，她抑制不住内心的激动跑到妈妈身边：“妈妈妈妈，您知道今天是什么日子吗”“去去去，我忙着呢!”妈妈这时正忙着做早饭呢。小姑娘扫兴地离开了厨房。

客厅里，姐姐正在写作业。小姑娘来到姐姐跟前：“姐姐，你知道今天是什么日子吗”姐姐满脸疑问：“什么日子哦， 儿童节 吗”小姑娘有点生气了：“儿童节是6月1日，还有几天呢!”“那是什么日子呢”姐姐只顾做作业，根本不理她。小姑娘生气地跑开了。

下午，她在小区里玩的时候，碰到了跟她玩得最亲的三个小伙伴。她又问三个小伙伴：“你们知道今天是什么日子吗”可是三个小伙伴谁也不知道今天是什么日子。

该回家吃晚饭了，可小姑娘还在生气呢。她打开房门，屋里黑漆漆的，伸手不见五指。突然，客厅里有一束火苗在跳动。“生日快乐!”多么熟悉的声音，妈妈，姐姐，朋友们都在呢。“宝贝，妈妈给你织了条围巾。”“要不是你过生日，我才不会动用我的零花钱呢!”“这个娃娃花了我60块大洋呢。”……

此时，小姑娘的心里暖暖的。

围绕中心意思写作文篇8

在一个冬日的早晨，我急忙走出家门，这时，妈妈突然喊住了我，并塞给了我一件羽绒服，说冷的时候就穿上它。

我看着这平平无奇的羽绒服，还是鬼使神差地带着它下了楼，楼下寒风呼啸，我刚下来，就迎来了一阵冷冷的风，我赶紧卸下书包，穿上那件羽绒服。

穿上之后暖暖的，任凭寒风怎样吹，我都丝毫不觉得冷，我就这样穿着羽绒服去上学了。

“叮铃铃……”放学了，上完了一天的课，屋外仿佛更加寒冷了，我看着屋外，心中不禁想：幸亏今天早上妈妈递给了我一件羽绒服，让我能抵御寒冷。

我穿着厚厚的羽绒服走在如同冰天雪地的外面，边走边看着路边的景色：枫叶的叶子黄了，时不时还掉落下来几片枫叶，那些枫叶在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

这时，我看到了一个瘦弱的身影，那是一位穿着单薄的老人，老人此时正在寒风中瑟瑟发抖，那样子十分可怜。

我心中想：老爷爷为什么穿的这么少呀要不我把自己的羽绒服给他吧，他好可怜啊!于是，我将羽绒服施舍给了老人，并说：“老爷爷，天气变凉一定要注意保暖。”老爷爷感动的接了过去。

此时，虽然自己有点冷，但我的心却十分温暖，可能这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧!

围绕中心意思写作文篇9

迷

我的奶奶是个舞迷，很喜欢跳 广场舞 。奶奶平时都是十分严肃的，但只要一看到有人在跳广场舞，她的嘴角就微微上扬起来。

每天吃完晚饭，奶奶就会到广场上跳广场舞。奶奶手里拿着一把小扇子，随着动感的旋律，左一步，右一步，上前一步，往后一步，舞姿优美极了。

奶奶晚上去跳广场舞那只能算是正常打卡。白天，奶奶也会千方百计地挤时间跳上两下。比如，早晨买菜，她一出门就是两个小时。买菜当然要不了这么长的时间，顶多半小时。干啥去了当然是在广场上跟着人家跳舞了。买菜回家后，奶奶就开始准备做午饭了。摘菜的时候，奶奶会用手机播放广场舞的音乐; 炒菜 时手机里还放着广场舞的音乐，奶奶时不时还会拿着锅铲扭两下!唉!奶奶啊!奶奶啊!您跳广场舞得有个限度啊!

每当奶奶看到邻居家的孩子也在跟着大家一起跳时，她就硬拉着我一起去跳，可是我不会跳广场舞啊!于是奶奶就手把手教我跳。唉!广场舞的动作看起来很简单，学了才知道，原来广场舞一点儿也不好学!我跳了一会儿就跳累了，坐在旁边的石头上休息。奶奶还在不停地跳着，她很享受广场舞带来的乐趣，举手投足间，奶奶仿若一个翩翩起舞的少女，看起来年轻了二十岁!

看着奶奶的背影，我似乎明白了奶奶为什么这么迷恋广场舞!

围绕中心意思写作文篇10

温暖是什么

夏秋之际，太阳虽然还是高高的挂在天上，但远不如前些天热了。风儿吹来，是在孕育着果实;金光挥洒，树木花儿都暖了。时而摇摆，时而溢着金黄的欢笑。

阳光洒落阴暗的房间，稍微变得更亮了。阳光照着行人，心中有光，暖暖的。

最近的我不知怎么的，总是麻烦事不断，一下作业忘带，被老师训了一顿;一下又因提供“火种”被数落了一番;最近又摔倒，真是祸不单行。刚好又到十一长假了，一拐一拐的连享受生命都不行。

当然也会有人来关心。“哎呀，负伤了还上学呀，好认真。”虽然我知道他们没有恶意，也算不上关心，但我听起来总是讽刺意味十足，这使得我就像断了翅膀的天鹅，可以飞上九重云霄，求期望破灭，只能自叹自哀，也无人知晓，在那暴躁的跳来跳去。

白天变得短了，早早的就到了晚上，没了阳光，房间又变回了起初的黑暗。家家户户点着灯。

回到家了，先借着现代技术来消愁吧，一副沮丧的表情，透过电脑映了出来。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”真是这样的，空虚的心中徒留空虚。这时门响了。我疑惑的去开门，讶异的发现，我的朋友们都来了，特意来与我一道度过这下午。他们知道我脚伤了，带了好一些桌游来。一唱一和，欢笑了整个下午，带走了多少悲伤。

后来我才知道，他们为了让我高兴一下，特地约好了来的。

是他们带来了一盏灯，虽然简陋，却让这个房间异常的亮，照亮了每一个角落，带走了黑暗。这就是温暖了吧，直达心底的温暖。

温暖是什么让我告诉你。温暖，是当人们心连心时，产生的一种使人心升华的一种奇妙的东西。

围绕中心意思写作文篇11

人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是“甜”味。

“甜”犹如一个诱惑力很大的一个小魔女，她转身一变，又变成了小玩具，让伤心的孩子感受到甜味，不再哭泣;她摇身一变，又变成了同学在领奖台上的奖牌，让他们平时艰苦训练，最后在领奖台上感到十分地甜;她看见你心情不好，就又会变成一块 蛋糕 ，让你忘记忧愁，一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是这些，而是最平常的甜——友谊。

友谊是一颗甜蜜的糖果。我记得一次，天昏沉沉的，风把树枝给鞭策得都像是要给我们鞠九十度的躬了，我看着窗外觉得要下雨了。果不其然，放学时雨“哗啦啦”地下着，也不知怎的，雨公公和风婆婆就像今天吵架了似的，一会比一会凶。看着这天气，我愣在台阶上，心里焦急地想：“坏了!今天雨伞没拿。”闺蜜就像我心里的蛔虫，一眼就看透了我的小心思：“没带伞”“嗯。”我一边点头一边回答。“我俩一起走，撑我的伞。”我听到后，两眼发光，感觉站在我面前的，并不是闺蜜，而是我的大救星。于是，我们俩就一起撑着伞，欢声笑语地走回家了，在路上我看着她的侧颜感觉心里像吃了棉花糖似的，甜滋滋的。

集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次，运动会的时候，我在比四百米。我在起点蓄势待发，随着“嘭”的一声枪声，我开始飞奔，当我跑到一半时，我实在是跑不动，打算退赛。“朱忆昕，加油!”我拐头一看，我们班的女孩全都趴在那边为我加油，我看着她们的神情，我瞬间充满了力气，“加油，可不能让她们失望!”于是，我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过气，不过，我觉得我这么做是值得的!这时，甜味从我的心中开始发芽。

集体的关爱，同学的友爱，带给我快乐和甜蜜。这份互相关爱，使我们大家沐浴在甜蜜之中。

围绕中心意思写作文篇12

人会变，世界会变，而生活中总有些不变的东西，而这些不变的东西才是你向变化万千的浩瀚星河前进的真正动力。

“知道变中不变的才能掌握解题的 方法 。”

蔡老师总将这句话挂在嘴边，那一个个看似天方夜谭的动点问题，到了他的课上，全被巧妙化解。数学课上，蔡老师生动的讲课令学生们如痴如醉，欢乐的课堂气氛使学生们一心一意地将心放在数学上，可班上却有一人无心学习……我看着窗外，有力的讲课声，只被我当作抑扬顿挫的钢琴曲，坐在教室里的我已经在花园里玩耍。

“你的状态不对”短促的声音钻入我耳中。蔡老师批评了我的上课表现，但我却不以为然，我没变，只是你讲的太简单罢了。

期中考成绩出来了，一个个三位数中我却变成了两位数，我没找他，他却先来找我。“考的不应该，要调整，要好好分析卷子。”他一如既往的稳重，完全不同于我与周围同学对待这般成绩的惊讶。

我真的变差了吗云雾缭绕，我不见太阳。

“掌握变中不变的，才是关键。”他看着我，眼神中充满着慈父的关怀，闪耀着坚定的光芒。他的眼神像极了浩瀚宇宙中的太阳。

我变了，他对我的信任却没变。

终于，我又拾起努力，空荡的教室中只有一段又一段的钢琴声。他没变，却让我改变了。

背水一战的单元考，我拿到了写着同样分数的数学考卷，但是满分从150到了100，原本令我惧怕的数字，在这张卷子上闪闪发光，我笑了，他也笑了。

那次触碰谷底，令我找到了学习的方向，云开了，雾散了，阳光普照大地，是他在发光。

他真的如太阳，自己发光，更照亮别人。它的光芒不变，却改变了无数的学生。

我会变，他会变，世界更会变。但不变的是他 教育 的初心。

掌握变中不变的，才能掌握自己的人生，改变世界。

围绕中心意思写作文篇13

一滴水，能滋润别人干涸的心田;一缕阳光，可以照亮别人阴暗的心情;一首歌谣，能唤醒别人沉睡的灵魂;一份真情，能温暖别人的一生。

那是一个寒风刺骨的冬天，呼啸的北风席卷大地，每一扇窗户都紧紧地关着。我们在教室里上课，越越借给我的那只钢笔，我一不小心就给它碰到地下了。我赶忙弯腰捡起来，一看，笔尖弯了!我早就听说过，这支钢笔是越越的爸爸从外地买回来的，她一直像宝贝一样珍惜、爱护。可今天却被我不小心摔坏了，她会怎么样呢她会伤心地哭起来吗说不定还会骂我，跟我绝交，叫我无地自容下不来台……那时，我内心无比的害怕、恐惧……

当我忐忑不安地找到越越时，用颤抖的声音小声地告诉她，我把她的钢笔摔坏了，我表示要赔钱时，越越先是一惊，脸就变了!但她大概是看到我很难过、很自责，随即脸色又变得缓和了。笑着安慰我到：“不要紧，没事的，别伤心了，一支钢笔算什么呀!谁让咱俩是最好的闺蜜呢!”看着这动人的微笑，听着这温暖人心的话语，我心里有一股暖流不由自主地涌上心头。外面虽然很寒冷，但现在的我却感到无比的温暖。在这令人感动的一刹那间，我觉得越越简直比我的亲姐妹还要亲!我一下子扑过去和越越紧紧的拥抱在一起。此时，在我眼里含着许多的泪水夺眶而出，“嗒嗒嗒”地流到脸颊上，这是被真情所感动的泪水;这是友谊的泪水，但这泪水是为温暖而留下的!

啊!温暖对人们太重要了!我想，如果人们在生活中都能温暖对人，这世界岂不变得更加和谐，更加美好吗

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在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的写爱的初二作文，希望能够帮助到大家。

写爱的初二作文1

每个人的一生中都需要爱，家庭因为有了爱，所以才有了亲情和温暖，社会因为有了爱，所以才有了和谐平等。父母需要孩子的爱，孩子也同样需要父母的爱。在充满爱的环境里长大后的孩子绝对是一个善良、积极乐观、有上进心的人，而在充满恨的环境里长大后的孩子却是一个消极、极端、自私自利的人，可见两者有多么大的差距。

可现如今的社会早已淡出了那有着真情实意的爱。有的老人在马路上摔倒了，却没有一个人去扶，全都在旁边当起了吃瓜群众，这便少了一份善良的关爱；有些家长重男轻女，便不把女孩当人看，还大不言辞的说这是为了她好，让她以后能够自力更生，这便少了一份亲情的爱；还有部分家长为了让自己的孩子有出息，打着“我都是为了你好”的旗号给孩子报各种各样的补习班，让孩子连周末都没有时间休息从来不会考虑孩子的感受，这便少了一份温暖的爱。这都是什么原因造成的呢？每个人都该反省了，我也要反省一下自己了。

其实每个人都是善良的，可为什么有人摔了却不去扶呢？那是因为怕被碰瓷。如今有很多人因为去扶了却被反咬一口，赔了钱不说了，还会不知情的人指指点点，希望社会风气能够更好。家长重男轻女也是有原因的，在他们的思想里女儿迟早要嫁出去，儿子才是自己的，希望这种思想观念早日消除，让男女真的平等。其实有些家长很疼爱孩子，只是现在的社会竞争太激烈了，才会有这样的现象，希望每个孩子都能有个好的前途。

关爱、善良、温暖、亲情是每个人都应该具备的，有了这几样，才会有温暖，有希望。

愿每个人都是在爱的环境下成长！

写爱的初二作文2

一杯牛奶，醇厚浓韵，犹如母亲那深深的爱；散发沁香，如同母爱一般永久流芳；丝丝细腻，就像妈妈那无微不至的关怀我喜欢牛奶，因为它是我和母亲情的牵索。

上了初中后，随之而来的是沉重如山的作业，多如牛毛的练习，压得我脱不开身。但我从来都不觉得累，因为每当我做完作业一回头，就能看到一杯冒着热气的牛奶，静静地站在床头——是母亲不知何时放在那里的吧。有时趴在桌上睡着了，醒来时，发现身上披着一件外套，母亲捧着一杯热牛奶站在旁边，看我醒了，便递上，温柔地说：喝了吧。早点休息。我接过来，牛奶的香和着母爱的醇氤氲在空气中，沁人心脾。品上一口，阵阵温暖驱走了身体的疲倦，涓涓丝滑流入心底，滋润了干涸的心田。享受着这杯牛奶，仿佛连衣服上母亲的指香都变成了奶香味

一天晚上，我放学回到家中，没有看到母亲往常坐在沙发上的身影，只看到书房里亮出昏黄的光。一瞧，原来是母亲伏在桌上睡着了。本来想恶作剧将她吓醒，蹑手蹑脚走近后看到她那如婴儿般的睡颜，便将这念头抛到九霄云外——昏黄的灯光在她身上渡了一层晕，那么柔和，那么安详。岁月在她的脸上留下了痕迹，她眼角的鱼尾纹刺红了我的眼睛。余光瞥见母亲鬓角的几缕银丝，顿时感到鼻子有些发酸我慢慢退出书房，到客厅拿了一件外套挂在手臂上，又到厨房去拿了一杯牛奶，回到书房放在桌旁，然后小心翼翼地为母亲披上外套。不知是不是我学艺不精，刚碰到她，她就醒了。我轻叹了口气，将桌旁的牛奶缓缓递上说：喝了吧。早点休息。母亲愣了一下，绽放出一个欣慰的笑容。那笑靥，令周围的一切都黯然失色

一杯牛奶，香醇浓厚，沁人心脾；细腻丝滑，滋润心田；温和柔存，暖人心扉牛奶，母亲的爱我的爱。

河南平顶山叶县是炳伟初二:XX

写爱的初二作文3

我家的客厅里有一个长方形的玻璃缸，里面养了十条小金鱼，我可喜欢它们了。

金鱼缸里有一些装饰品，还有加热泵、增养泵，小金鱼们在里面又温暖又舒服。金鱼缸的底面铺了一层五颜六色的鹅卵石，它们经常在上面做游戏。

你瞧，它们在水里游来游去，多自在呀！两只炯炯有神的大眼睛就像铜铃一样。那金黄的鳞片，一片叠在另一片上，不留一点缝隙，就像穿了黄金甲。一条大尾巴活像一把扇子在水里自由自在地摇来摇去。

它们吃起食来非常有趣，每当我喂它们吃食时，鱼儿们就狠吞虎咽地吃起来，有时它们还跳出水面抢着吃，生怕抢了自己的食。

吃饱了，它们会美美的睡上一觉，它们睡觉时眼睛是睁着的。我问爸爸：“金鱼睡觉为什么不闭上眼睛？”爸爸说：“因为金鱼没有眼皮，所以不会眨眼睛。”后来，我又仔细观察，发现金鱼的眼珠只能左右两边转，不能上下转，十分有趣。

等它们睡醒了，有精神时，便开始玩耍起来。它们玩耍的样子甚是可爱，有时它们嘴对着嘴，好像在攻击对方，又好像在逗着玩，有时它们用嘴掀起鱼缸底下的彩石一

有的时候，我也会逗鱼儿玩。我用两只手指在金鱼缸的外面轻轻弹几下，那些胆小的金鱼被吓得魂飞魄散，如同箭一般地游走，之后，我就专门对着胆小的金鱼“进攻，”看着它们害怕的样子，我真觉得它们又好玩又可怜。

这些小金鱼在我家已经生活了六年，在我的心目中，它们是我家的一成员，也是我的好伙伴，希望这些可爱的小金鱼永远快乐！

写爱的初二作文4

母爱是一杯白开水，看着很普通，其实喝起来却是甘甜可口；母爱是一个大菠萝，摸上来很扎手，其实很甜；母爱是一本书，外表不过是用纸做的书皮，里面却是有趣的……

你是月亮

有一次，数学老师给我们留了一篇列竖式计算，一共有70多道题，我想：这么多的题，要写到八、九点，还有可能写到10点呢。这时，我动起了歪脑袋。我对王子心说：“咱们俩，一人写一面，写完以后，互相一抄，不就都写完了吗？回到家里，妈妈说：“把你的数学作业给我看看。”我从书包里蹑手蹑脚的拿出数学作业给妈妈看。过了一会，妈妈到我的屋里，给我数学作业，对我说：“你做了什么好事？”我坦白的告诉了妈妈。妈妈说：“你要打几下？”我知道我错大了，就说：“打三十下。”妈妈打了我二十下后，妈妈哭了，我抱着妈妈说：“我错了。”妈妈说：“你是月亮。”

你是星星

周日，我还没有写完作业，妈妈就出去了。我想玩会儿，就下去了。过了一会儿，妈妈回来了，我马上逃跑。可是，一不小心摔倒了。妈妈抱起我，跑到了医院。回到了家里妈妈好好地照顾着我，我问妈妈：“你为什么，这么好的照顾着我。”我抱着妈妈。妈妈说：“你是我的心肝宝贝。”我对妈妈说：“你是星星。”

母亲你永远是我心中的月亮，我爱你，妈妈。

写爱的初二作文5

母爱是最伟大的也是永恒的话题。母爱，不是简单的给你买零食吃，买好衣服穿， 你犯错误了还宠着你…而是在你最痛苦的时候， 默默地关怀你，在你受委屈的时候 默默爱抚你 ，在你犯错时， 用恰当的语言来 开导你，使你无时无刻不沉浸感到温暖，这就是母爱。 。 我的母亲是一位普通的小学教师。她，脾气很好，。从来不训斥我，总是为我默默的承受着一切压力和苦恼。

记得在临近上学期期末考试的那几天，我压力很大，作业总是大如山，我很想逃避一切与学习有关的事。妈妈只是说“一份耕耘，一份收获，努力了，就有结果，你要知道学习是为你自己，我相信你会明白这个道理的。”这话我似懂非懂…。终于到了可怕的期末考试，我坐在考场上忐忑不安，但一想起妈妈说的那就话就不怎么紧张了。我用了一种积极乐观的态度去面对考试。考试结束后我依然很轻松，因为我认为考试成绩不重要，重要的是把该学的都学到了就行了。我想我有这样的想法和他的话是有关的。过了几天考试成绩出来了，一看分数，我惊呆了，84分。我怎么对得起自己的父母，尤其是我妈妈。我心中充满了恐惧。我想这次完了，妈妈一定不会原谅我的。那是我第一次伤心的哭。回到家我垂头丧气，把那张见不得人的试卷给妈妈看了。妈妈看了，并不生气。反而她还安慰鼓励我，我十分惊讶。她说“。。，这次没考好，下次考好不就行了，你不能对自己丧失信心。”听了她的话，我心里十分羞愧。我知道，我生性好玩，没考好，是我没下功夫学的结果…。其实，妈妈不用批评我已知道了，她的无声的语言比批评我，骂我还难受，她竟然鼓励我，所以我竟默默无语以对了…

我的母亲在我气馁的时候鼓励我，在我骄傲的时候告诫我，在我伤心的时候安慰我。但她从来不会让我看到她的苦恼、悲伤。哭泣。母亲是伟大无私的。我爱我的母亲!

写爱的初二作文6

妈妈是我冬天里的炉火，给我带来温暖；妈妈就是黑夜里的灯光；妈妈是沙漠里的泉水，给我带来希望；妈妈是一条淙淙流淌的小溪，滋润了我的心灵。

快放学了，天阴暗起来了，要下雨了。这时放学了，天下起了倾盆大雨，我很害怕。有的同学的爸妈陆陆续续的接自己的的孩子回家，我的爸爸上外地打工， 常年不在家，妈妈的单位离这里又很远，我每天自己回家。有的同学好像在炫耀自己的雨伞，下的雨更大了，雨水都打在了玻璃窗上，我更害怕了，我走到教室门 口，我真想冒着大雨跑回家去，突然我远远看见一个人拿着雨伞向这边走来，这不会该是小偷吧？那个人越走越近了，我再仔细一看，原来是妈妈，这下我才送了一 口气，妈妈拿着雨伞走到我的面前，摸着我的头笑眯眯地对我说：“着急了吧，我这不是已经来了吗，来穿上雨鞋，我们回家。”我穿上雨鞋，和妈妈走在回家的路 上，这时雨下的非常大，但是我一点都没觉得冷，妈妈总是把雨伞往我这边靠，有一股暖流在我的身体里流淌，我感觉特别的幸福。到了家妈妈来不及把湿衣服换 掉，而是对我说：“孩子，快换上干净的衣服，别着凉了。”说完，妈妈赶紧去做饭了，饭做熟了，我一看妈妈炒得是我最爱吃的鱼香肉丝，我大口大口的吃起了， 真好吃呀1我在菜里品尝到了妈妈对我的爱。

那天中午放学回家，我闷闷不乐得坐在了写字台旁边。窗外的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在嘲笑我，我在想，我和同学之间发生的矛盾。这时，妈妈走过来 了，拍拍我的肩膀，我感觉这双手是那么温暖，那么有力。妈妈笑眯眯的对我说：“孩子，是不是遇到烦心事啦？”妈妈又对我说：“你看，窗外的树也是经过了许 多风吹雨打，做什么事情都要勇敢地去面对，不是吗？”我点了点头，再看窗外的树，它长的是多么茂盛呀！顿时我的心充满了阳光，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在 祝贺我，我知道以后遇到事情，我要勇敢的去面对。

想起我们学过的一首诗，孟郊的《游子吟》——“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我要好好学习，回报母亲春天般的温暖。

写爱的初二作文7

有人说妈妈的爱如山，如海，但我觉得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田，让我觉得无比幸福。

那是星期五的中午，天气非常恶劣，竟然下起了鹅毛般的大雪，顿时变成了粉妆玉砌的世界。“叮铃铃……下课了，我走出楼道，不禁打了个冷战，脖子缩进 衣领里，不由自主地想起妈妈让我多穿点衣服，我还不听顶嘴，真是：不听老人言吃亏在眼前。'我随着路队来到了校门口，哇。人山人海，家长们都十分焦急地等 待着孩子们，有的家长手里拿着棉袄，眼睛四处搜寻着自己的孩子；有的穿着工作服，下班直接过来 了；还有的搓着手跺着脚等着孩子。

我四处张望寻找着妈妈，听着有人叫了我一声，随着声音看到了一个熟悉的声音，哦是妈妈!她朝我走来亲切地问：”冷吗，慧慧？“说着便把手中的棉袄给我穿上用手拍拍我头上的雪，又摸摸我的额头。此时我感到一阵暖流涌上心头 ，妈妈对我说;'赶紧回家吧，要不感冒啊！”

路上，我坐在自行的后座上，发现妈妈头上满是雪花，衣服也湿了。也许妈妈刚刚下班就来了，等了好长时间啊。由于修路，原来的双行线变成了单行道，有 是下班放学高峰期，路上特别拥挤难走。路上偶尔过来一辆车， 把妈妈的裤腿贱上了大大小小的泥点。于是我们走上一条小道，这里更是泥泞不堪，车轮也陷入了泥里。妈妈边用力地推着，边扭过头来关心地说：’坐好了。“妈 妈的的脸红红的。我把雨伞悄悄地举起来遮在妈妈的头上。妈妈察觉到了，扭过头来笑着说;谢谢宝贝，你自己打吧。”此时妈妈的脸色发白，嘴唇发紫，眼角的鱼 尾纹似乎更深了。让我内心百感交集：无论严寒酷暑，还是风雨交加，妈妈日复一日的接送我上学放学，多么辛苦啊！

终于到家了，妈妈不顾自己的湿衣服，又给我换衣服，又发给我熬汤，我端着这碗盛满母爱的汤，内心微微一颤，鼻子一酸，一瞬间深深地感动了。

妈妈的爱的伞为我撑起一片晴朗的天空；妈妈爱的火把 为我照亮前进的道路；妈妈爱的甘泉为我滋润幼小的生命！母爱伟大！母爱无边！

写爱的初二作文8

在地球上有一个字，它是一个充满真情，让人的泪水停住，这个字就是――爱。在世界上如果缺少了爱，那就等于过着无趣的生活。那你有过被人爱的感觉吗？你发现过爱就在你的身边吗？我有过，让我们来看一看吧。

这是一个寒冷的冬天，天空中下着鹅毛大雪，在马路上、田野里一个人也没有，只有偶尔经过几辆汽车。在这寒冷的季节里，我因为少穿了衣服，发起了高烧。当时爸爸出差了，只有妈妈和我在一起，那时我发烧的时候是深夜。当妈妈发现我发烧的时候，急忙把我抱下床，向医院跑去，路上也十分地安静，只能听到妈妈那急促的脚步和耳边隐隐约约传来妈妈的声音：“毛毛，坚持住，马上就要到医院了，坚持、坚持。”

到了医院，我听到妈妈说：“医生，一定要用最好的药。”过了一会儿，我被送进了病房。我模糊看到妈妈脸上的水，我已经发不清哪儿是焦急的汗水，哪儿是担心的泪水，我只知道妈妈已经很累了。以了深夜，我慢慢睁开了眼睛，看到了妈妈的脸上又多了许多的皱纹，那都是日夜为我操劳的最好证明，再看看妈妈的头发，又多了几根的白发。这时妈妈被我惊醒了，她看到我醒了，急忙问：“怎么了，是不是饿了？我到外面去给你买吃的，你等着。”看到妈妈拖着疲惫的身子消失在冰天雪地里，我忍不住落下了眼泪。过了不知多久，妈妈回来了，她的头发上、身上都是雪。妈妈把揣在怀里的包子递给我，我一边含着泪，一边吃着带有妈妈体温的包子。这时，我拥进妈妈的怀里，她摸着我的头，一股暖流从我身体里穿流，我的泪水更多了。

这就是母爱,我想对妈妈说:妈妈,我爱您!

写爱的初二作文9

“喝冰冻饮料对身体不好！少喝。”母亲唠叨着，边给我的水壶里装上常温的白开水。炎热的夏天，我每天都嚷嚷着要喝冰饮，母亲每天都唠叨一句，再给我装上白开水。

那天都是这样，早早地装好白开水给我。一直以来我都不喜欢这样，明明这么热的天还喝白开水。有事的话我都会自己在外面买饮料喝。

一次周末，我装好了水出去骑车。那次我把家里已经凉的水倒完了。回来以后，看到母亲在用嘴吹她杯子里的热水，把水一点点吹凉。

那时我也渴了，想打开水壶喝水。打开盖子后想了想，把水壶给了母亲。是不是平时也会这样？母亲把凉了的给我，我还嫌弃来着。可母亲想喝水，水还没有凉下来。天热热的，水烫烫的，心暖暖的。水壶里的水是母爱，每天陪我一起，我和母爱同行，却到现在才发现。

冬天

寒冬，我喜欢赖床。母亲每天起得都比我早。母亲知道我喜欢吃蒸饺，每次做蒸饺，她都起的早早地现包现蒸。

新出炉的蒸饺冒着白气，那是饺子容纳不下的母爱。一口咬下饺子馅香味浓，好像母爱的花苞绽放。母爱化作饺子的温热，温暖着我的全身。让我在冬天也不怕严寒。因为母爱与我同行。

母亲把爱寄托在食物上，食物在肚子里被消化，母爱在肚子里化作能量温暖我一整天。

这一种人叫母亲，她总把一种叫母爱的温暖藏在我们身边，默默地爱着。

读《青铜葵花》有感1

我们都曾追蝴蝶跑，学青蛙叫，让整片田野上尽回荡着我们银铃般的欢笑声。只是在时光的洪流中,这一切渐被冲散,终将无声无息消失……

乔哥哥高考结束后，我陪着整理杂书，无意间接触《青铜葵花》，仿佛有灵性，我征得乔哥哥同意后把它带回家。读者青铜与葵花的相遇，初识。我隐隐想到乔哥哥与我。少时的我爱看动画，乔哥哥问“为什么喜欢动画人物。”我低头沉吟，说“他们厉害，敢说大话，而且没人笑他们，他们敢输，也输得起。”“那你觉得你输得起吗。”乔哥哥……“相信我，你是一个输得起的孩子。”

我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学，吹冰项链。稍带感性的我不自觉带入情绪。不知是谁说的，一个人什么时候读书最好，不是少时，亦不是老年，而是现处于初中阶段的我，稚嫩却略带成熟。我想起那如烟在往昔，父母皆因工作没有来参加，我一个人站在讲台上忐忑不安。“妹妹，结束后咱们去买糖吃。”人群中突然有人大喊。是乔哥哥!我的心渐渐安定，获奖时，“笑一个。”哥哥按下快门，我从未如此开心过。

青铜家的生计有了转机，担心的困难接踵而来——奶奶病重。我很心痛，我懂得，就像哥哥，爷爷去世得很突然，我到时爷爷在做电击，我没哭，哭不出来。我很慌，我清楚的感受到我很难受，但没有眼泪。“不要勉强自己，哭不出来就不了。”“哥……”“我去买寿衣了，你知道的，老人的身体很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼时的哥哥不过初三，我心疼，握紧他的手，他紧紧反握。

葵花去捡子了，葵花的奶奶死了，葵花离开了，葵花又回来了…接下来的情节机械般的回旋在我的脑海中，我想哭，为青铜一家流泪，为葵花流，为自己流。

我与哥哥的感情在时光中流逝，消耗殆尽“想些什么呢。”“没……”“走，陪哥哥套嫂子去。”“少来!不过记得找个漂亮的。”

不对劲好像也没什么不对劲。

读《青铜葵花》有感2

作家曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”也许，这正是他创作《青铜葵花》的初衷。所以，《青铜葵花》中的人物，在苦难面前，无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。

首先是青铜的奶奶，一个清贫的老人，却把自己拾掇得清清爽爽、干干净净，生活再穷再苦，她都保持着一个老者德高望重的尊贵和雍容：

“奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发，很爱干净，一年四季，总是用清水洗濯着自己，衣服总是仔细折过的，穿出来带着明显的折印，没有一处有皱折，虽然很少有一件不打补丁的，但那补丁缝补得十分讲究，针脚细密，颜色搭配得当，使那块补丁显得很服帖，与衣服很和谐，让人觉得，那衣服上要是没有了补丁，倒不好看了。大麦地的人，任凭什么时候看到的奶奶，都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。”

就是这样一位老人，在遭受洪水后全家人为盖新房一筹莫展的时候，默默地当掉戴了一辈子的耳环；就是这样一位老人，在遭受蝗灾身体虚弱的时候，因惦记着为青铜葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里；就是这样一位老人，当知道好学的葵花以故意考砸的方式退学来减轻家庭负担时，拖着病重的身体颤颤巍巍地来到学校，向校长下跪求情让葵花重考……

最动人的当属故事的主人公青铜，一个在别人看起来有些古怪的哑巴，对孤女葵花倾注了所有的爱，那是一种至纯至美的大爱。因了这种爱，一个个美丽动人的故事由此展开：

芦花鞋——为了让来到他们家的葵花不再受委屈，为了给贫困的家庭增加一点收入，青铜全家一起动手，编织了一百双芦花鞋。接下来的日子，青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖。最后只剩下十一双芦花鞋了，那天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚。大家都劝青铜别去卖了。可他坚持要去，妈妈就让他穿了一双芦花鞋去。那天，青铜卖完了所有的鞋，可是还有一个顾客想买鞋，青铜竟脱下自己新穿的芦花鞋卖给对方：

“他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。”“他的一双脚被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红……”

冰项链——刘老师说报幕的葵花要是脖子上有条银项链就更好看了，贫穷的青铜家买不起项链，但是聪慧能干的青铜却制作出全世界独一无二的冰项链：

“他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一小小的、圆圆的洞来。”

“那些被他从大盘中挑选出来的冰凌，大小、形状，都不可能完全一样，但正是不完全一样，它们堆放在一起时，才更见光芒闪烁。那光芒带了一点儿寒意，但却显得十分宁静而华贵。”

“灯光下，那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。那一刻，时间停止了流淌。”

南瓜花灯——家里穷得点不起灯，葵花先后去两个同学家做作业，都被拒绝了。青铜为了让葵花能够在家里做上作业，竟到芦苇荡中捉萤火虫，把萤火虫装进十几朵南瓜花里，连起了一串奇妙美丽的南瓜花灯。

此外，还有痴守的纸灯笼，甜甜的芦根，还有让葵花骑在肩膀上看马戏的那个夜晚，青铜对葵花的呵护闪现着人性最温柔美丽的光芒。

除了青铜，还有青铜的父母、村里的人们，还有城里的两个阿姨，他们都让我们看到：苦难并没有摧毁人，反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。这就正如作者曹文轩所言：“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。”

苦难，往往是美丽的。

读《青铜葵花》有感3

冰项链芦花鞋纸灯笼南瓜灯，这些东西在大都市，在享乐主义泛滥的今天，会有谁去注意这些东西，大家都说买项链就去买钻石的几十万的，买鞋子就去买耐克的阿迪达斯的，在这个只有钱才能带来幸福的时代，又有谁会发现贫穷的不能再贫穷的人却在享受幸福呢？又有谁会想到一个不能说话的人不是因为受到了昂贵的治疗而是因为受到了美丽的痛苦又能说话了呢？

但是这一切都发生了！发生在乡下，在一个小小的农村里，小个城市小女孩葵花跟随爸爸来到了乡下，可是一来到这里，大麦地的嘎鱼就欺负她，害她差点掉进水里，甚至那善良的爸爸都跟着那一幅幅“葵花”离开了她，这些美丽的痛苦都在她无法承受的年龄发生了！青铜是一个因为一场大火成为哑巴的小男孩，他非常可爱，只有一有幸福的事时，他甚至会脱衣服"一丝不挂"赤条条的在漫天飞雪寒气逼人的大雪天他都会疯狂的奔跑！命运让他们两个成为了一家人，哥哥对妹妹非常好，为了能上妹妹上学他放弃了自己期待已久能上学的梦想，为了让葵花能照一张相，他买了自己的鞋子，为了让妹妹晚上能看书就做了南瓜灯，还有让我影响最深的那串五光十色的冰项链，青铜从屋顶捡来了冰凌，又拿来了一根十分结实的红线，又割来了几根芦苇管用芦苇管往冰凌里吹热气，再用红线穿起来，看似简单的几步但是却蕴含了他对葵花的感情，就是这样一份真挚的感情才使葵花的那条冰项链，那么美丽，那么夺目！这时我好像听到青铜那坚不可摧不可动摇的声音“我一定会让葵花成为世界上最幸福的人！”

当我们正在为牛排，海鲜发牢骚的时候，他们却开心的吃着粗茶淡饭，当我们伸手向父母要零用钱的时候，他们却在辛勤的为父母干活，我们总是被父母宠着，要什么家长就给什么，更谈不上他们为父母的付出和他们遭受到了痛苦与遭难。“玉不琢，不成器”一个人没有经过磨练就不会有成就，每个人都会又挫折，只要我们能有对待痛苦的风度，就能领悟到真正的苦中之美。

读《青铜葵花》有感4

孟德斯鸠曾说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。” 我有许多喜爱的书。有的像一束郁金香，沁人心鼻；有的像一轮红日，拨开我心中的云雾；还有的像一支画笔，为我的生活锦上添花。而我最喜爱的书是曹文轩的一部长篇小说——曾获《中国报》“20xx年十大好书奖”的《青铜葵花》。 全文讲述了这样一个催人泪下故事： 青铜，一个脾性古怪的乡村野子。他五岁时，在一场大火后，他因发烧而成为了大麦地人口中的“哑巴青铜”。 葵花，一个来自城市的女孩。她的妈妈在她五岁时得病死了，她的爸爸妈妈又都是孤儿，她，这个懵懂无知的小女孩只剩下了爸爸。爸爸要去芦苇荡劳作，她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。 葵花爸爸的死，使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家的一员。他们以兄妹相称，一起生活了五年——从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，兄妹互相帮助，互相爱护，成功地度过了众多历经坎坷的岁月。也就是在葵花十二岁那年命运将葵花召回了那个开满青铜葵花的城市。 得知葵花的离去，哑巴青铜没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，这种毫无结果的眺望，在青铜吐字不清地大喊“葵花——”时停止，喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。 全文描写了众多“美丽的苦难”，而曹文轩本人也说“每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方为人上人”这个深刻的道理。 而葵花在文中之所以能屡次得到他惹不得帮助，也和大麦地人的热心肠和爱心是紧密相连的。这是让众多人为之感动的原因。 这本写苦难——大苦难，见苦难写到深刻之处；写美——大美，将美写到极致；写爱——至爱，将爱写的充满生机与情谊的作品便是我最喜爱的一本书——《青铜葵花》，它反映了人间珍贵的真情，听完我对它的介绍，你也一定会喜欢它的。

读《青铜葵花》有感5

你最喜欢干什么？看书？游泳？看电视？我最喜欢看书，《青铜葵花》便是我最爱读的书之一。

《青铜葵花》写的是一个叫葵花的城市女孩因为一个叫嘎鱼的男孩认识了一个叫青铜的农村男孩，后来，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，却不幸遇难，因此葵花便被青铜一家领养了。于是，便发生了许许多多令人震惊的事。

为什么会喜欢看《青铜葵花》？因为它内容丰富，生动，但它吸引的主要原因事内容十分震撼人心！举个例子：青铜为了让葵花看到马戏，默默地顶着葵花站了一夜；青铜为了让葵花照相，在冰天雪地里把自己脚上的芦花鞋卖了……这样的事情数不胜数，我很佩服青铜，他虽然不能说话，但却很善良，勇敢。

我觉得葵花是的选择对的，她虽然没有获得富裕的生活，却得到了视她如珍宝的哥哥，爸爸，妈妈和奶奶。她也很乖巧懂事，为了使奶奶的病治好，差点毁了自己的学业，还去捡银杏，虽然她最后得到的钱并没有多少，但我却认为那是无价之宝，是凝聚了葵花汗水雨爱的结晶！在这本书里我读到了酸甜苦辣，其中口味最重的是苦，但这苦却让青铜和葵花慢慢成熟，也让我明白了什么是亲情，什么是爱。

《青铜葵花》是一本耐人寻味的书，是一本能让你明白什么是真善美的书，我希望大家能多看看这类书！

读《青铜葵花》有感6

我们正在告别贫穷的过去，可我们的幸福感却没有与日俱增。因为在告别贫穷的同时，人性的荒漠化似乎在扩大。这实在令我困惑！沉浸在文学阅读的天地里，与创造经典的大师们进行心灵的对话，我似有所悟。在这样的的经典作品中，就有曹文轩的《青铜葵花》。

记不得曾经多少次翻阅这本书了，也记不得流了多少次泪了，只记得每翻阅一次或阅读其中的一些章节之后，我就觉得心灵的天空更加澄明，躁动的心绪会变得平和，有时还会升腾起一股莫名的冲动。我要为身边的人，所有我认识的人，做些什么……

一次特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，有福同享，有难同当，形影不离。他们一家人经历过洪灾、蝗灾等自然灾害，还因奶奶生病和造房子而亏了一大笔钱。面对苦难，他们选择了坚强。一切的不幸，被真情真爱从容化解。一家人对苦难的记忆不止是苦涩，还有幸福的充盈！

用今天的眼光看，他们确实生活在一个苦难的时代，因为他们的物质生活和生活条件与今天无法相比。然而，冷静的思索之后，我又觉得他们是幸福的，因为他们兄妹之间，一家人之间，那种相濡以沫、患难与共、牺牲自我、毫不做作的感情在今天已难得一见。而我认为，这一切才是人与人之间最值得珍惜的。

这种苦难中的真情真爱在青铜与葵花之间表现得最为充分，也最感人至深。“抓银杏”决定谁上学，青铜为葵花做“钻石”项链，葵花为减轻家庭负担，瞒着家人去江南采银杏……这令人震撼的一幕幕饱含着他们对亲人、对家庭多深的爱呀！更难能可贵的是，这一切都是他们的自发行动！我们的年龄与他们相仿，我们的生活水平远比他们高，我们承受父母长辈的爱不可谓不多，可我们做得怎样呢？经常上演的各种形式的自私，冷漠，猜忌，放纵的行为，与青铜葵花的行为形成了鲜明的对照。为什么我们生活在幸福之中却总不自足？又是什么正在销蚀我们对真善美的追求？

苦难终将过去，但支撑我们度过苦难的东西不能丢，因为那样将使我们最终面对和承受更大的苦难！

生活中确有比金钱更重要的，青铜和葵花在苦难中锻造出来的美好品质决不应该让它随着苦难生活的逝去而成为追忆！让我们爱身边的每一个人，行动起来，从现在开始！

读《青铜葵花》有感7

赵静静老师“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，命运 读后感。

少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是作者曹文轩在书的封皮写的第一句话！这是一个男孩与女孩的故事。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤独寂寞的女孩认识了一个不会说话的乡村男孩青铜，葵花爸爸的去世使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜一家收养了葵花，从此以后葵花和青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了全力，而青铜更是在沉默中无微不至的呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切……12岁那年命运又将葵花召回她的城市，失去妹妹的青铜仰天大叫，高声大喊出一个名字——“葵花”！

命运使他成了哑巴，命运使她成了孤儿，命运使他们成了兄妹。在最后一段中，看得出来，青铜已经把葵花当作亲生妹妹一样看待，当葵花被城市里的人接走了以后，青铜非常想念葵花，要不然怎么会高声喊出葵花的名字呢？声音，但是你用你坚强的意志，克服了种种困难。不要伤心，不要气馁。我相信，这么大的灾难你都挺过去了，老天爷是不会抛下你这种坚强的孩子的。只要你坚持下去，不管有什么样的困难，我坚信，你都一定会挺过去的！！！

读《青铜葵花》有感8

《青铜葵花》，就是一支爱的赞歌。我刚拿起这本书，就被它感人的情节，美好的情感给深深的吸引住了。

这本书主要讲了青铜家领养了幼年丧父的葵花，一家人都十分喜欢葵花，一起度过了种种困难。葵花的哥哥——青铜更是让人感动。除了每天接送妹妹去上学，时刻保护着她，最令人瞠目结舌的事就是在飘着鹅毛大雪的冬日，青铜为了给家人多赚些钱，为了给葵花挣学费，将自己脚上的芦花鞋卖了，赤着双脚在冰天雪地里回家……这种无私的爱让我泪流满面，不能自己。

读了这本书，我不禁想起我和妹妹相处的时光。小时候，每每和她一起玩耍，做游戏，玩玩具时，难免都会闹出一些小矛盾，严重时还会互相瞪圆了双眼，目视对方，你一言，我一语地吵起架来，吵着吵着就会动手打起来。但是，结果总是一样，每次挨骂的都是我，全是“你这么大了还欺负妹妹啊？”“你要让着妹妹呀，她毕竟比你小嘛”。说实话，我心里总是不服气，她的臭脾气，谁不知道啊？轻轻一碰，她就装模作样地哇哇大哭，活像个碰瓷的。

可是，今天读这本《青铜葵花》，看到青铜对待领养的葵花，却是那么的关爱，总是护着她让着她，这使我决定，以后我也像青铜一样对待自己的妹妹，做一个优秀的好哥哥。我要伴随着她的成长，在她成长的时光里，我要做她的守护者，我要给她遮风挡雨。我要让她明白，有哥哥的爱护是幸福的。

合上《青铜葵花》，我的心情久久不能平复。爱是什么？爱是博大的，无穷的力量，一家人团结起来，互助互爱，那一定会凝结成最伟大的爱的力量！

读《青铜葵花》有感9

这是一个男孩与一个女孩的亲情故事，男孩 叫做青铜，女孩叫做葵花。在一个特别的情况下，机缘巧合让这一对城市女孩葵花与乡下男孩青铜成了兄妹。他们一起生活；一起长大。一起面对艰难险阻。可是命运弄人啊，12岁那年的一天，命运又将葵花召回了，召回到她曾经的城市，而青铜又从此在大河边遥望芦苇塘的尽头。

这里面的故事，幸福而又痛苦。痛苦，葵花失去父母，青铜是个哑巴，幸福，葵花遇到了青铜，成了一对没有血缘关系的兄妹，共同长大成长；痛苦，祖母死了；幸福，葵花第一次尝到祖母的关爱。在这里，痛苦夹杂着幸福，幸福中夹杂着痛苦。爱如洪水般涌来，每次灾难降临，痛苦几乎绝望，可总又在苦难过后，寻找到幸福。此时此刻，我很想对葵花说“葵花，你有一个爱你的哥哥，他总是倾尽全力保护你，他总是满足你的愿望，你很幸福。”我又想对青铜说“你耗尽所有的心血去保护她，呵护她，发自内心地爱她。相信你和葵花总有一天，再次相见。”

对于我而言，这种大苦大难没有经过，但是那些零零碎碎的痛苦还是有些，而幸福可能多多啦，不过，我应该将痛苦与幸福兼爱，将他们转换前进的动力，走向路的尽头

读《青铜葵花》有感10

橘红色的夕阳渐渐拉长了两个身影，一个高高的，一个稍微矮了一些。但那紧握的小手，又让人感觉那人影在不停地重叠着。那个稍矮的小女孩望了望斜下的夕阳，脚步不免加快了些，说：“姐，咱们走快些。”

小女孩的一只手紧紧地握着一个小木盒，很精致，那是姐姐送给她的礼物。另一只手被姐姐紧紧地牵着，汗津津的。她的小脑瓜一直在琢磨着手上那个沉沉的小木盒，里面到底装了什么呢？

刚踏入家门，小女孩就迫不及待地打开了那个小木盒。令小女孩惊奇的是，里面竟然静静地躺着一个八音盒。小女孩小心翼翼地转动了发条,随即一串动人优美的叮当声从房间里飘荡开来――像是在水上绽开的浪花儿。“好听吗？”姐姐的声音在小女孩的耳边响起。小女孩使劲点了点头。

“姐姐走的时候，为什么送我一个八音盒？”小女孩盯着那上下跳动的琴键，好奇地想着。

渐渐地，小女孩长大了，曾经爱不释手的八音盒也被遗忘在了抽屉的某个角落……

望着抽屉那静静地躺着的八音盒，我深深地沉浸在自己的回忆里，那时的我和姐姐像两条鱼，游啊游，游在八音盒弹起的乐符中，游在时光的流水中……要不是因为这次大搬家，我都快要遗忘这个八音盒了。

记得那时，我最爱这个八音盒了。每天放学回家，我都会轻轻拨动它的发条，让那跳跃的音符在我的房间跳舞；记得那时，我最爱炫耀这个八音盒了。每次朋友来我家，我都会献宝似的拿出八音盒跟朋友一起分享；记得……

“星雨，星雨，你在家吗？”姐姐的叫喊声打断了我的回忆。我欣喜地拿着八音盒就跑了下去，姐姐好久没有回来看我了，这次回来肯定是来帮我搬家的。

我高兴地拉着姐姐，好奇地问东问西的，姐姐总是那么淡然地笑着。突然间，我想起了那个刚刚被我找到的八音盒，献宝似的拿了出来。

姐姐看到那个漂亮依旧的八音盒，愣了一下：“那可是我的大学时光啊，希望你也能好好珍惜自己的时光……”

姐姐看我一脸茫然的样子，笑着说道：“这个八音盒，是我最要好的朋友送的。当时我们快要毕业了，舍不得大学的美好时光。离别之际，她把她心爱的八音盒送给了我。你知道吗？这个八音盒里弹奏的是我最喜欢的音乐……我当时就在想，要是我的妹妹也像我一样，有这样一段美好时光就好了……”

啊，我的眼泪终于落了下来――姐姐后来又送了我很多礼物，本子、画册、吃的用的，却唯独这件礼物她还记着。原来她也舍不得她的时光，但是她却把她的回忆送给了我！

我的脑海中突然浮现出曹文轩先生笔下的青铜和葵花。

那个青铜是个哑巴，是葵花的哥哥。他们不是亲兄妹，但是他们的情感却是很多亲兄妹做不到的。

《小木船》中，青铜初次遇见葵花，并救了她；《冰项链》里的青铜为了漂亮的葵花演出，用冰做了一条美丽无比的冰项链送给了葵花……青铜是多么向往学校，可家里只供得起一个人读书。青铜却把这宝贵的机会给了没有血缘关系的葵花。而葵花又是那样的善良，不怕辛苦地教哥哥写字……他们的感情多么深，不正和我和姐姐一样吗？

搬家结束后，姐姐又走了，去了很远很远的地方工作，姐姐说那里有她的事业。我捧着八音盒，忍着眼泪跟姐姐挥手再见。青铜的葵花也走了，她的心里永远住着她的哥哥。我的姐姐也走了，她的心里永远装着不是亲妹妹的我。